教科版（2017秋）科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（含答案）

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案
一.选择题(共6题，共12分)
1.给下列测量步骤排序正确的是（ ）。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃（每拃的指尖相连）
A.④③②① B.①④②③ C.②③④①
2.用搾测量的正确方法是（ ）。
A. B. C.
3.在比赛纸蛙跳远时，起点要（ ）。
A.相同 B.不同 C.各自选择
4.“拃”最早是（ ）国人最先发明的。
A.英国 B.美国 C.中国
5.“拃”最早是（ ）人发明的。
A.美国 B.中国 C.英国
6.甲和乙比较，（ ）。
A.甲比乙长 B.甲比乙短 C.甲和乙一样长
二.填空题(共5题，共38分)
1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ）刻度；标记线的间距（ ）；标记线（ ）出现；都有（ ）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）
2.观察物体时常用（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）器官。用眼睛可以（ ），用耳朵可以（ ）音乐，用鼻子（ ）饭菜。
3.我们通过（ ）来观察世界。
4.比较物体的形状可以比较（ ）、（ ）、（ ）（ ）等方法。
5.“拃”是指张开的（ ）到（ ）间最长的距离。
三.判断题(共6题，共12分)
1.测量比比较更准确。（ ）
2.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（ ）
3.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（ ）
4.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（ ）
5.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（ ）
6.一拃是指拇指和无名指间的距离。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。
五.简答题(共1题，共5分)
1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？
六.综合题(共5题，共35分)
1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
（1）他们测出的结果（ ），因为他们的长度单位（ ）。（填“相同”或“不同”）
（2）要测量一本书的长度，应用图（ ）中的方法。
（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（ ）中的方法。
2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。
3.按要求给恐龙模型排队。
4.下面这几种测量工具你认识吗？ 选择正确的名字填一填（填字母即可）。
A.卷尺 B.测距车 C.软尺 D.游标卡尺 E. 折叠尺
1.名称（ ） ； 2.名称（ ）
3.名称（ ） ； 4.名称（ ）
5.我会用尺子测量，并把结果记录下来。
橡皮长（ ）厘米
桌子高（ ）厘米
书宽（ ）厘米
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.0；相等；重复；数字
2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻
3.眼睛
4.形状；颜色；轻重；软硬
5.大拇指；中指
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）
六.综合题
1.不同；不同；2；1
2.3；1；2；4
3.①；②；④；③
4.E；C；D；A
5.4；70；15