教科版(2017秋)科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(含答案)

文档属性

名称 教科版(2017秋)科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 269.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-18 07:54:31

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文档简介

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是( )。
A.眼 B.耳 C.舌
2.上课时,我们主要用到( )。
A.眼睛、鼻子 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、耳朵
3.上课时,我们主要用到( )。
A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子
4.下列工具中,( )是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤 B.剪刀 C.软尺
5.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是( )。
A.集中注意力 B.认真倾听 C.手配合眼睛快速做出反应
二.填空题(共5题,共26分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在( )岁以前男、女生的增长速度相似,从( )岁到( )岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.现在我( )岁了,身高已经有( )厘米,体重有( )千克。
3.测量物体时,直尺必须紧靠( )的物体。
4.同时运用多种感官,能够更加( ) (准确/不准确)地比较出物体的差异。
5.神经分布于人体的( )。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的( )和( );从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的( )和( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。( )
2.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。( )
3.仿真水果是没有办法挑出来的。( )
4.听觉有障碍的人可以配戴助听器。( )
5.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.简答题(共2题,共10分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共13分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色( ) 甜( ) 粗糙( ) 热( ) 香( )。
2.小时候的你与现在的自己有很大不同吧?六年级的时候你会是什么样子呢?试着画一画吧!
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.
5.B
二.填空题
1.10;10;12
2.10;125;34
3.被测量
4.准确
5.全身;头部;内脏;躯干;四肢
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.√;×;√;×;×
2.小时候的你与现在的自己有很大不同,六年级我的身高体重都有变化,衣服和鞋子也穿越大。