教科版（2017秋）二年级下册2-1《观察我们的身体》（课件16ppt）

(共16张PPT)
1. 观察我们的身体
教科版 二年级下册《我们自己》单元
聚焦
我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。
关于我们的身体，你知道些什么？
探索一：看一看
我们的身体包括哪些基本结构？
头
颈
躯干
四肢
探索二：画一画
画出被纸板遮挡的身体轮廓，你有什么发现？
探索二：画一画
画出被纸板遮挡的身体轮廓，你有什么发现？
我发现：
人体外形是左右对称的！
探索三：摸一摸
摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么？
和同学们交流分享你的感受吧！
探索四：听一听
医生用听诊器为病人检查身体，可以听到什么声音？你知道身体内部是什么发出了声音吗？
探索四：听一听
听一听同学的腹部和背部，哪里有声音？
腹部
背部
研讨
我们用了几种方法来观察身体？
用眼睛看；
用耳朵听。
用手摸；
拓展
皮肤下摸起来硬硬的是什么？原来是支撑和保护我们身体的骨骼。
拓展
腹部发出的咕噜咕噜的声音是什么？原来是我们的肠胃在蠕动！
拓展
靠近胸部，我们还能听到心脏跳动的声音。
拓展
你听到了呼吸的声音吗？肺是身体进行呼吸的器官。
拓展
关于我们的身体，你还有哪些感兴趣的问题？让我们课下继续探索吧！
笔记知识点
人体的基本结构包括头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。
身体内部还有很多我们看不到的结构，比如骨骼、肌肉、心脏等。
END