《北方民族大融合》

课件33张PPT。北方民族大融合涮羊肉烤肉葱胡椒大蒜汉代讲学图二胡（一）明确目标（1分钟左右）学习目标：
1.知识：系统地了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实。
2.能力：运用历史唯物主义和民族平等原则来理解、思考历史上的民族关系问题，理清历史发展的基本线索。
3.情感、态度与价值观：树立在民族问题上的正确观念，认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上的民族关系的重要内容，也是实现民族融合的前提条件。

教学重点与难点：
重点：北魏孝文帝的改革措施
难点：孝文帝迁都及改革是北方民族大融合趋势长期发展的必然结果（二）前置自学（10分钟左右） 1．4 世纪后期，我国东北地区 族的一支强大起来，建立了 ，定都平城 。他们长驱直入中原，于 年，统一了黄河流域。黄河流域的各族人民长期的共同生活，相互影响，民族融合已成趋势。
2．北魏 帝时，把都城迁到了 后，迅速发展成为一座宏伟壮观的城市。
3．北魏孝文帝迁都以后实行改革,主要改革是一系列“汉化”措施，包括：在朝廷中必须 ；官员及家属必须 ；将鲜卑族的姓氏改为 ，把皇族的拓跋改为元；鼓励鲜卑贵族与 ；采用 ；学习汉族的 ，尊崇 ，以孝治国，提倡 的风气等，这些措施促进了 。
4．北魏分裂后，北方先后出现了四个王朝，这五个王朝统称为 。淝水之战北魏骑马佣你能在图上用鼠标画出北方少数民族的迁徙方向吗？动动手北方少数民族内迁民族融合趋势胡床假若你是孝文帝，在北方民族融合趋势中，你会怎么想、你会怎么做呢？ 换位思考平城洛阳北魏孝文帝迁都洛阳示意图北魏平城遗址语言：朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰。姓氏：鲜卑姓氏改为汉姓，拓跋改为元。婚姻：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。政治：采用汉族官制、律令。风俗：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，
提倡尊老、养老的风气。北魏孝文帝的改革措施有哪些？下一页孝文帝诏书[孝文帝]诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官——[魏书]返回改易服饰返回鲜卑姓氏改为汉姓刘贺陆穆元楼返回与汉族通婚 孝文帝选择中原大姓女子为后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。 返回自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这反映了孝文帝的哪一项改革内容？ 动脑筋返回 南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。想一想这说明了什么？
孝文帝改革成功了吗？动脑筋北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要作用，是因为他早年所受的教育，还是有什么更深刻的原因？议一议知识结构示意图北朝的更替南北朝的并立三国两晋南北朝是中国历史上的一次大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝三国两晋南北朝对号入座想一想：三国两晋南北朝时期，北方出现过哪几次统一局面？ 1、439年统一黄河流域的是( )
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦政权
　 C、鲜卑族建立的北魏政权
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（　　 ）
A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷
3、促进了北方民族大融合的改革是（ ）
A、商鞅变法 B、管仲改革
C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革
4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ）
A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 DB比试比试你能做对吗CC 原因北方民族大融合北魏统一孝文帝迁都措施孝文帝改革建立统一迁都作用有人说孝文帝是我国历史上著名的改革家。你说呢?在今天的日常生活中，汉族和少数民族相互影响的现象有没有？找找看！链接生活提醒：从衣食住行等方面去寻找 历史与现实今天我们应为祖国各民族的大团结做些什么？谷城城关一中用一句话来表达对祖国各民族未来的美好祝愿！ 共建共享和谐新家园全国各族人民大团结