人教版七上：第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

课件32张PPT。中国哪个朝代最早开始修长城?
当时修建它的目的是什么?匈奴的兴起及与汉朝的和战第 14 课匈奴的兴起连线冒顿单于1、尊敬的单于阁下，匈奴族是个什么样的民族?
2、尊敬的单于阁下，您觉得您最大的贡献是什么?您为什么能统一蒙古草原?
3、您统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响?角色体验时间：蒙古草原冒顿单于地点：首领：原因:冒顿（mò dú）
单于（chán yú）一、冒顿统一蒙古草原秦汉之际冒顿励精图治，严格治军。
冒顿统一蒙古草原的原因？表现：畜牧业发达；
冶铸业发展起来；
学会农耕（与汉族交往）；
标志：匈奴进入鼎盛时期
民失作业,而大饥馑。·····人相食，死者过半。自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。 ——《汉书》阅读材料汉高祖时的“和亲”政策①什么是“和亲”政策②为什么采取被迫“和亲”政策？③这种“和亲”政策，是否能从根本上解除匈奴的威胁？和和亲二、卫青、霍去病破匈奴西汉初国力相对弱小。未能阻止匈奴南下。表现：原因：结果：1、西汉初期汉匈关系
这一政策在什么时候改变？
战公元前119年漠北战役，
卫青、霍去病大破匈奴。表现：原因：汉武帝时国力强盛。影响：匈奴无力与西汉对抗，基本解除了匈奴对西汉边境的威胁。夺取河套和河西走廊地区2、汉武帝时汉匈关系
西汉和匈奴战争示意图 公元前127年,派卫青出击匈奴，收复河套地区公元前121年派霍去病北击匈奴,匈奴退出河西走廊漠北战役公元前119年卫青、霍去病出击,匈奴大败，无力再与西汉对抗汉武帝时大破匈奴西汉著名将领。河东平阳(今山西临汾西南)人。卫青外甥。善骑射。一生以除边患为己任，有“匈奴未灭，何以家为？” 之壮言。前后六次出击匈奴，每战皆胜，深得武帝信任。作战勇猛，果敢深入。但英年早逝，年仅24岁霍去病想一想汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化，自然和汉武帝的雄才大略有关，但归根到底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否，是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛，汉武帝不可能多次对匈奴大规模用兵，并取得战争的胜利。 同学们，如果你是当时参与决策的大臣之一，面对主战派及主和派，你会建议君主采取哪方建议？为什么？
历史回眸材料一：
亡我祁连山,使我六畜不蕃息;
失我焉支山,使我嫁妇无颜色。 ——《汉书·佚名·匈奴民歌》材料二：
武帝时，汉朝虽大胜，损失也十分巨大，仅元狩四年，汉朝“两军士死者数万人”，马消耗了十几万，“天下马少，匹二十万”。武帝后期，为了应付长年战争“倾国殚货”，”百姓流离”，“海内虚耗，户口减半”。材料三：
在当时汉与匈奴的边境线上都发现了汉代的钱币和工艺品，这说明汉与匈奴之间的交流和往来，并没有完全被万里长城和军事堡垒所遮断。
古代四大美人 春秋西施 西汉王昭君沉鱼 落雁 三国貂蝉 唐朝杨贵妃闭月 羞花昭君出塞
昭君出塞汉武雄图载史篇， 长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好， 鸣镝无声五十年。

——翦伯赞
昭君自有千秋在
胡汉和亲识见高
---董必武


胡：匈奴
汉：汉朝 边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役。昭君出塞汉元帝时期和昭君出塞表现：原因：匈奴分裂；呼韩邪单于入朝求亲影响：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重要贡献。3、汉元帝时汉匈关系
昭君出塞和汉初的“和亲” 有什么不同呢？是在国力弱小情况下，被迫采取的求和之策，不能实现真正的和平。汉初和亲昭君出塞双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和长久的和平。和战匈奴兴起，汉初国力相对弱小和亲汉武帝时国力强盛，出兵反击漠北战役，卫青、霍去病大破匈奴汉元帝时，呼韩邪单于请求和亲昭君出塞和平汉与匈奴的和战从汉朝与匈奴之间关系的变化，我们得到什么认识？民族之间的合作和友好交往是主流自我检测一、选择题
1.匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称 呼为（ ）
A.国王 B.君主 C.单于 D.可汗
2.历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是（ ）
A．冒顿单于 B．呼韩邪单于
C．颉利可汗 D．郅支单于
3.汉初统治者采取和亲政策的主要原因( )
A．密切与匈奴的友好关系 B．匈奴主动请求
C．汉高祖对匈奴恩威并重 D．汉初国力不足CAD4．下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（ ）
A．汉高祖在白登山抵御匈奴
B．蒙恬收复河套地区
C．卫青、霍去病大破匈奴
D．窦固、窦宪出击北匈奴
5.史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”称赞的历史人物是（ ）
A.霍去病 B.张骞
C.王昭君 D.呼韩邪单于CC二、材料解析题
材料一：“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高”
-----董必武《谒昭君墓》
材料二 “边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”
材料三 “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”
——翦伯赞 请回答：（1）材料一中的“胡”指的是哪个民族 ？（2）材料二反映的是什么事件后的结果？（3）材料三中的 “汉武”指的是谁?为何“载史册”？匈奴（4）结合材料一、三的诗句，你能说出材料二反映的历史事件的历史作用吗？昭君出塞汉武指的是汉武帝在他统治时期派卫青、霍去病大规模反击匈奴。
匈奴无力与西汉对抗为汉匈的友好相处和文化交流做出了重要贡献。今天我国的56个民族中有匈奴吗？匈奴去哪里了？汉武帝的大一统表现在那些方面？