2022年初中数学浙教版七年级下册2.1二元一次方程 能力阶梯训练——普通版

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名称 2022年初中数学浙教版七年级下册2.1二元一次方程 能力阶梯训练——普通版
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-01-23 18:18:33

文档简介

2022年初中数学浙教版七年级下册2.1二元一次方程 能力阶梯训练——普通版
一、单选题
1.(2021八上·长清期中)已知 是方程x﹣my=3的解,那么m的值为(  )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【答案】A
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵ 是方程x﹣my=3的解,
∴ ,
解得: ,
故答案为:A.
【分析】把代入原方程得出关于m的一元一次方程,解出即可。
2.(2021八上·哈尔滨开学考)下列二元一次方程中有无数个正整数解的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解: A、B、C选项x、y均为加法关系,
当x增大时,y减小,
当x增大到一定程度,y为负值,
A、B、C为有限个正整数解,
D选项中当x增大时,y也增大,
则D有无限个正整数解,
故答案为:D.
【分析】将x看作已知数求出y,即可确定出结论。
3.(2021七下·渝中期末)下列给出的x、y的值中,不是方程2x-3y=12的解的为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:A、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×0-3×(-4)=12=右边,不符合题意;
B、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×3-3×(-2)=12=右边,不符合题意;
C、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×6-3×0=12=右边,不符合题意;
D、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×9-3×(-2)=24≠右边,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用二元一次方程的解,就是使方程两边相等的未知数的值,再对各选项进行验证,可得答案.
4.(2021七下·召陵期末)二元一次方程3x﹣2y=1的不超过10的正整数解共有(  )组.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程
【解析】【解答】解:把方程3x﹣2y=1化为x= ,
又因方程有不超过10的正整数解,
所以当y=1时,x=1;y=4,x=3;y=7,x=5;y=10,x=7,
即方程的正整数解共有4组,
故答案为:D
【分析】用含y的代数式可求出x的值,然后求出正整数x,y的值,即可求解.
5.(2021七下·乐清期末)如右表中给出的每一对x,y的值都是二元一次方程ax-y=7的解,则表中m的值为(  )
x 0 1 2 3
y -7 -4 -1 m
A.-2 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意得
解之:
故答案为:C
【分析】利用表中数据,建立关于a,m的方程组,解方程组求出a,m的值.
二、填空题
6.(2021七下·仪征期末)已知 是二元一次方程 的解,则m的值为   .
【答案】3
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:将 代入二元一次方程mx+2y=1,得:-m+4=1,
解得:m=3,
故答案为3.
【分析】将x,y的值代入方程可得到关于m的方程,解方程求出m的值.
7.(2020八上·深圳期中)已知 是方程2x+ay=5的一个解,那么a=   
【答案】1
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】把代入方程 2x+ay=5 得4+a=5,解得a=1
【分析】把解代入方程,得到含有未知数a的一元一次方程,从而求出a。
8.(2020八上·深圳期中)若方程(n-1)x|n|-3ym-2020=5是关于x,y二元一次方程,则nm=   
【答案】-1
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】∵ 方程(n-1)x|n|-3ym-2020=5是关于x,y二元一次方程 ,∴n-1≠0,|n|
=1,m-2020=1,∴n=-1,m=2021。则 则nm =(-1)2021=-1。
【分析】考查二元一次方程定义,需满足三个条件:①整式方程②方程中只含有两个未知数③未知项次数都是一次。
9.(2020七下·乌兰浩特期末)如果 是关于x、y的二元一次方程mx+6=3y的一个解,则m的值为   .
【答案】-2
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:将 代入方程mx+6=3y中,得:6m+6=-6
解得:m=-2
故答案为:-2.
【分析】将x、y的值代入二元一次方程求解m即可。
10.(2020七下·姜堰期末)已知 是方程2x﹣y+k=0的解,则k的值是   .
【答案】-3
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把 代入方程得:4﹣1+k=0,
解得:k=﹣3,
则k的值是﹣3.
故答案为:﹣3.
【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出k的值.
三、解答题
11.(2021七上·昭平期末)某同学在解关于x,y的方程组 时,本应解出 ,由于看错了系数c,而得到 ,求 的值.
【答案】解:根据题意得:
解得:
将 , 代入得: ,
解得: ,

【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】将已知两对解代入方程组中的第一个方程得到关于a与b的方程组,求出方程组的解得到a与b的值,将方程组的正确解代入第二个方程求出c的值,代入 即可求出值.
12.(2021七下·防城月考)已知关于x,y的二元一次方程x-y=3a和x+3y=4-a
(1)如果 是方程x-y=3a的一个解,求a的值;
(2)-当a=1时,求两方程的公共解。
【答案】(1)解:将 代入x-y=3a中,得5-(-1)=3a
解得a=2
(2)当a=1时,两方程为
解得
【知识点】二元一次方程的解;二元一次方程组的解;解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)将 代入x-y=3a中得到关于a的一元一次方程,从而求出a的值。
(2)将a=1代入两个二元一次方程中得出方程组,再求解方程组即可得出公共解。
13.(2021九上·沙坪坝期末)数字“6”由于谐音“六六大顺”深受人们喜爱.若一个正整数各数位上的数字之和为6的倍数,则称这个正整数为“六六大顺”数.例如:正整数24,因为 且 ,所以24是“六六大顺”数;正整数125,因为 且 商1余2,所以125不是“六六大顺”数.
(1)判断96和615是否是“六六大顺”数?请说明理由;
(2)求出所有大于600且小于700的“六六大顺”数的个数.
【答案】(1)96不是“六六大顺”数,615是“六六大顺”数,理由如下:
∵ , 商2余3,
∴96不是“六六大顺”数;
∵ , ,
∴615是“六六大顺”数;
(2)∵ 为“六六大顺”数,
∴ 是6的倍数,
即 是6的倍数.

①当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共7个;
②当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共7个;
③当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共1个;
∴ (个).
所以大于600且小于700的“六六大顺”数有15个.
【知识点】二元一次方程的解;运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)根据新定义.由 , 商2余3即可判断96新特征“六六大顺”数.由 , ,即可判断615新特征“六六大顺”数;
(2)由 为“六六大顺”数,满足定义 是6的倍数,由 ,分类讨论不定方程① 时, ② 时, ③ 时的非负整数解的个数即可.
1 / 12022年初中数学浙教版七年级下册2.1二元一次方程 能力阶梯训练——普通版
一、单选题
1.(2021八上·长清期中)已知 是方程x﹣my=3的解,那么m的值为(  )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
2.(2021八上·哈尔滨开学考)下列二元一次方程中有无数个正整数解的是(  )
A. B. C. D.
3.(2021七下·渝中期末)下列给出的x、y的值中,不是方程2x-3y=12的解的为(  )
A. B. C. D.
4.(2021七下·召陵期末)二元一次方程3x﹣2y=1的不超过10的正整数解共有(  )组.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2021七下·乐清期末)如右表中给出的每一对x,y的值都是二元一次方程ax-y=7的解,则表中m的值为(  )
x 0 1 2 3
y -7 -4 -1 m
A.-2 B.1 C.2 D.3
二、填空题
6.(2021七下·仪征期末)已知 是二元一次方程 的解,则m的值为   .
7.(2020八上·深圳期中)已知 是方程2x+ay=5的一个解,那么a=   
8.(2020八上·深圳期中)若方程(n-1)x|n|-3ym-2020=5是关于x,y二元一次方程,则nm=   
9.(2020七下·乌兰浩特期末)如果 是关于x、y的二元一次方程mx+6=3y的一个解,则m的值为   .
10.(2020七下·姜堰期末)已知 是方程2x﹣y+k=0的解,则k的值是   .
三、解答题
11.(2021七上·昭平期末)某同学在解关于x,y的方程组 时,本应解出 ,由于看错了系数c,而得到 ,求 的值.
12.(2021七下·防城月考)已知关于x,y的二元一次方程x-y=3a和x+3y=4-a
(1)如果 是方程x-y=3a的一个解,求a的值;
(2)-当a=1时,求两方程的公共解。
13.(2021九上·沙坪坝期末)数字“6”由于谐音“六六大顺”深受人们喜爱.若一个正整数各数位上的数字之和为6的倍数,则称这个正整数为“六六大顺”数.例如:正整数24,因为 且 ,所以24是“六六大顺”数;正整数125,因为 且 商1余2,所以125不是“六六大顺”数.
(1)判断96和615是否是“六六大顺”数?请说明理由;
(2)求出所有大于600且小于700的“六六大顺”数的个数.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵ 是方程x﹣my=3的解,
∴ ,
解得: ,
故答案为:A.
【分析】把代入原方程得出关于m的一元一次方程,解出即可。
2.【答案】D
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解: A、B、C选项x、y均为加法关系,
当x增大时,y减小,
当x增大到一定程度,y为负值,
A、B、C为有限个正整数解,
D选项中当x增大时,y也增大,
则D有无限个正整数解,
故答案为:D.
【分析】将x看作已知数求出y,即可确定出结论。
3.【答案】D
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:A、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×0-3×(-4)=12=右边,不符合题意;
B、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×3-3×(-2)=12=右边,不符合题意;
C、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×6-3×0=12=右边,不符合题意;
D、把x、y的值代入原方程可得:
左边=2×9-3×(-2)=24≠右边,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用二元一次方程的解,就是使方程两边相等的未知数的值,再对各选项进行验证,可得答案.
4.【答案】D
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程
【解析】【解答】解:把方程3x﹣2y=1化为x= ,
又因方程有不超过10的正整数解,
所以当y=1时,x=1;y=4,x=3;y=7,x=5;y=10,x=7,
即方程的正整数解共有4组,
故答案为:D
【分析】用含y的代数式可求出x的值,然后求出正整数x,y的值,即可求解.
5.【答案】C
【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意得
解之:
故答案为:C
【分析】利用表中数据,建立关于a,m的方程组,解方程组求出a,m的值.
6.【答案】3
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:将 代入二元一次方程mx+2y=1,得:-m+4=1,
解得:m=3,
故答案为3.
【分析】将x,y的值代入方程可得到关于m的方程,解方程求出m的值.
7.【答案】1
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】把代入方程 2x+ay=5 得4+a=5,解得a=1
【分析】把解代入方程,得到含有未知数a的一元一次方程,从而求出a。
8.【答案】-1
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】∵ 方程(n-1)x|n|-3ym-2020=5是关于x,y二元一次方程 ,∴n-1≠0,|n|
=1,m-2020=1,∴n=-1,m=2021。则 则nm =(-1)2021=-1。
【分析】考查二元一次方程定义,需满足三个条件:①整式方程②方程中只含有两个未知数③未知项次数都是一次。
9.【答案】-2
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:将 代入方程mx+6=3y中,得:6m+6=-6
解得:m=-2
故答案为:-2.
【分析】将x、y的值代入二元一次方程求解m即可。
10.【答案】-3
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把 代入方程得:4﹣1+k=0,
解得:k=﹣3,
则k的值是﹣3.
故答案为:﹣3.
【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出k的值.
11.【答案】解:根据题意得:
解得:
将 , 代入得: ,
解得: ,

【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】将已知两对解代入方程组中的第一个方程得到关于a与b的方程组,求出方程组的解得到a与b的值,将方程组的正确解代入第二个方程求出c的值,代入 即可求出值.
12.【答案】(1)解:将 代入x-y=3a中,得5-(-1)=3a
解得a=2
(2)当a=1时,两方程为
解得
【知识点】二元一次方程的解;二元一次方程组的解;解二元一次方程组
【解析】【分析】(1)将 代入x-y=3a中得到关于a的一元一次方程,从而求出a的值。
(2)将a=1代入两个二元一次方程中得出方程组,再求解方程组即可得出公共解。
13.【答案】(1)96不是“六六大顺”数,615是“六六大顺”数,理由如下:
∵ , 商2余3,
∴96不是“六六大顺”数;
∵ , ,
∴615是“六六大顺”数;
(2)∵ 为“六六大顺”数,
∴ 是6的倍数,
即 是6的倍数.

①当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共7个;
②当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共7个;
③当 时,则有:
此时,满足条件的“六六大顺”数共1个;
∴ (个).
所以大于600且小于700的“六六大顺”数有15个.
【知识点】二元一次方程的解;运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)根据新定义.由 , 商2余3即可判断96新特征“六六大顺”数.由 , ,即可判断615新特征“六六大顺”数;
(2)由 为“六六大顺”数,满足定义 是6的倍数,由 ,分类讨论不定方程① 时, ② 时, ③ 时的非负整数解的个数即可.
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