教科版（2017秋）科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 465.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-13 14:08:00 | ||
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文档简介
教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题
1.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（ ）运动
A.左侧 B.右侧 C.两侧
2.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（ ）。
A. B. C.
3.天然磁铁又叫（ ）。
A.磁石 B.岩石 C.宝石
4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（ ）。
A.N极 B.S极 C.无法判断
5.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ ）
A.掉下来 B.滚向一端 C.不动
6.下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）。
A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙
7.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（ ）。
A. B. C.
8.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ ）。
A. B. C.
9.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（ ）。
A. B. C.
10.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（ ）。
A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
二.填空题
1.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。
2.（ ）和（ ）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。
3.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方。
4.磁铁上（ ）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（ ）表示），指南的磁极叫南极（用字母（ ）表示）。
5.磁铁有同极（ ），异极（ ）的特性。
6.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（ ） （ ）
7.指南针的四种放置方法分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
8.磁铁能指示（ ）方向，指南的磁极叫（ ）极，用字母（ ）表示；指北的磁极叫（ ），用字母（ ）表示。
9.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（ ）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
10.指南针是利用（ ）指示方向的仪器。
三.判断题
1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（ ）
2.指南针中的“针”是磁铁。（ ）
3.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（ ）
4.图中这种磁铁没有磁极。（ ）
5.磁铁每次指示的方向都是不同的。（ ）
6.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（ ）
7.隔着水是不能使小车动起来的。（ ）
8.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（ ）
9.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ）
10.只有条形磁铁能指示方向。（ ）
四.连线题
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带
相互作用 记录信息 振动发声
耳机 冰箱贴 硬盘 指南针
五.简答题
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。
2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯 ②生锈的水龙头 ③铝制可乐瓶 ④铅笔 ⑤橡皮 ⑥玻璃球 ⑦木片 ⑧铜导线 ⑨铁钉 ⑩回形针 大头针 沙子 直尺 橡皮筋 螺丝钉 订书机 含镍的硬币 磁铁 彩纸 自行车
能被吸引的：（ ）
不能被吸引的：（ ）
3.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针
六.综合题
1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用 B.空气浮力 C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（ ）相同。
图1 图2
A.图1 B.图2 C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（ ）。
A. B. C.
2.在图中标出东、南、西三个方向。
3.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做（ ）。
A.消磁 B.磁化 C.加磁
2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（ ）。
A.来回反复摩擦 B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时，用磁铁的（ ）在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极 B.两个磁极 C.中间部位
4.如图是子枫在（ ）。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针（ ）。
A.确定方向 B.测量方向
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.条形；环形；球形
2.磁条卡；磁带
3.磁极
4.磁力最强；N；S
5.相斥；相吸
6.北极；南极
7.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法
8.南北；南；S；北；N
9.磁极
10.磁铁
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.能被吸引的：；不能被吸引的：
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
六.综合题
1.A；B；A
2.东西南
3.BBABA
一.选择题
1.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（ ）运动
A.左侧 B.右侧 C.两侧
2.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（ ）。
A. B. C.
3.天然磁铁又叫（ ）。
A.磁石 B.岩石 C.宝石
4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（ ）。
A.N极 B.S极 C.无法判断
5.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ ）
A.掉下来 B.滚向一端 C.不动
6.下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）。
A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙
7.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（ ）。
A. B. C.
8.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ ）。
A. B. C.
9.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（ ）。
A. B. C.
10.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（ ）。
A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
二.填空题
1.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。
2.（ ）和（ ）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。
3.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方。
4.磁铁上（ ）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（ ）表示），指南的磁极叫南极（用字母（ ）表示）。
5.磁铁有同极（ ），异极（ ）的特性。
6.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（ ） （ ）
7.指南针的四种放置方法分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
8.磁铁能指示（ ）方向，指南的磁极叫（ ）极，用字母（ ）表示；指北的磁极叫（ ），用字母（ ）表示。
9.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（ ）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
10.指南针是利用（ ）指示方向的仪器。
三.判断题
1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（ ）
2.指南针中的“针”是磁铁。（ ）
3.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（ ）
4.图中这种磁铁没有磁极。（ ）
5.磁铁每次指示的方向都是不同的。（ ）
6.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（ ）
7.隔着水是不能使小车动起来的。（ ）
8.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（ ）
9.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ）
10.只有条形磁铁能指示方向。（ ）
四.连线题
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带
相互作用 记录信息 振动发声
耳机 冰箱贴 硬盘 指南针
五.简答题
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。
2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯 ②生锈的水龙头 ③铝制可乐瓶 ④铅笔 ⑤橡皮 ⑥玻璃球 ⑦木片 ⑧铜导线 ⑨铁钉 ⑩回形针 大头针 沙子 直尺 橡皮筋 螺丝钉 订书机 含镍的硬币 磁铁 彩纸 自行车
能被吸引的：（ ）
不能被吸引的：（ ）
3.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针
六.综合题
1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用 B.空气浮力 C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（ ）相同。
图1 图2
A.图1 B.图2 C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（ ）。
A. B. C.
2.在图中标出东、南、西三个方向。
3.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做（ ）。
A.消磁 B.磁化 C.加磁
2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（ ）。
A.来回反复摩擦 B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时，用磁铁的（ ）在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极 B.两个磁极 C.中间部位
4.如图是子枫在（ ）。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针（ ）。
A.确定方向 B.测量方向
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.条形；环形；球形
2.磁条卡；磁带
3.磁极
4.磁力最强；N；S
5.相斥；相吸
6.北极；南极
7.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法
8.南北；南；S；北；N
9.磁极
10.磁铁
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.能被吸引的：；不能被吸引的：
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
六.综合题
1.A；B；A
2.东西南
3.BBABA