【精品解析】2022年初中数学浙教版七年级下册第三章整式的乘除 能力阶梯训练——容易版

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名称 【精品解析】2022年初中数学浙教版七年级下册第三章整式的乘除 能力阶梯训练——容易版
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-03-06 06:31:14

文档简介

2022年初中数学浙教版七年级下册第三章整式的乘除 能力阶梯训练——容易版
一、单选题
1.(2021八上·隆昌月考)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、(a2)3=a6,故原题计算错误;
B、a6÷a2=a4,故原题计算错误;
C、a2 a3=a5,故原题计算正确;
D、a5+a5=2a5,故原题计算错误.
故答案为:C.
【分析】根据幂的乘方法则“幂的乘方,底数不变,指数相乘”可判断A;根据同底数幂的除法法则“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可判断B;根据同底数幂的乘法法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”可判断C;根据合并同类项法则“合并同类项的时候,只需要将同类项的系数相加减,字母和字母的指数都不变”可判断D.
2.(2021·静安模拟)如果 ,那么下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】A. ,故不符合题意
B. ,故不符合题意
C. ,故不符合题意
D. ,故符合题意
故答案为:D
【分析】利用零指数幂的定义分别得出结果即可求解
3.(2021·玉林)下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】同底数幂的除法;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方
【解析】【解答】解:A、 ,故答案为:错误;
B、 ,故答案为:错误;
C、 ,则选项错误;
D、正确.
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项:合并同类项后,所得项的系数为合并前各项系数的和,字母连同它的指数不变;去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项符号不变;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项符号与原来的符号相反;积的乘方:把积的每一个因式分别乘方,再把所得的积相乘;同底数幂相除:底数不变,指数相减可逐一判断.
4.(2021八上·甘州期末)如果x+y=6,x2-y2=24,那么y-x的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】∵x2-y2=(x+y)(x-y)=24,
∴6(x-y)=24,
∴x-y=4,
∴y-x=-4,
故答案为:A.
【分析】先利用平方差公式分解因式,再代入x+y=6, 系数化为1即可求解。
5.(2021八上·开州期末)计算 的结果为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:
=
=
= ,
故答案为:B.
【分析】根据平方差公式,用完全相同的项的平方减去互为相反数的项的平方可得结果.
6.计算:(a·a3)2=a2·(a3)2=a2·a6=a8,其中第一步运算的依据是(  )
A.同底数幂的乘法法则 B.幂的乘方法则
C.分配律 D.积的乘方法则
【答案】D
【知识点】积的乘方
【解析】【解答】解: (a·a3)2=a2·(a3)2 是根据积的乘方法则.
故答案为:D.
【分析】积的乘方等于乘方的积,依此作答即可.
7.已知x,y满足方程组,则x2-4y2的值为(  )
A.-5 B.4 C.5 D.25
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:x2-4y2=(x+2y)(x-2y)=-1×5=-5.
故答案为:A.
【分析】利用平方差公式,可以得出结果.
8.(2022九下·重庆开学考)北斗三号卫星上配置的新一代国产原子钟,使北斗导航系统授时精度达到了十亿分之一秒,十亿分之一用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:十亿分之一化为数字等于: =0.000000001,
0.000000001用科学记数法表示为: 1×10-9 ,
故答案为:B.
【分析】十亿分之一化为数字等于=0.000000001,用科学记数法表示一个绝对值非常小的数,一般表示成a×10-n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等原数左边第一个非0数字前面所有0的个数,包括小数点前面的那个0,根据方法即可得出答案.
9.(2021八上·沙坪坝开学考)一个长方形操场,面积为 ,其中一边长为 ,则另一边长为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解: ,
= ,
= .
故答案为:A.
【分析】根据矩形的面积等于两邻边之积,列出算式,进而再根据多项式除以单项式法则算出答案.
10.(2021八上·东莞期末)如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【解答】解:由题意可得:a2 b2=(a b)(a+b).
故答案为:A.
【分析】由两图阴影部分的面积相等可得:a2 b2=(a b)(a+b)。
二、填空题
11.(2021八上·陇县期末)计算: =   .
【答案】9
【知识点】负整数指数幂
【解析】【解答】 =9.
【分析】
12.(2021七下·苏州开学考)计算a10÷a5=   .
【答案】a5
【知识点】同底数幂的除法
【解析】【解答】原式=a10-5=a5,
故答案为:a5.
【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
13.(2020七上·浦东期末)计算    .
【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:原式 .
【分析】根据单项式除以单项式法则进行计算即可.
14.(2021七下·贺兰期中)当x   时,(x﹣4)0等于1.
【答案】x≠4
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】解:由题意得:x-4≠0,
∴x≠4,
故答案为:x≠4.
【分析】零的零次幂无意义,据此列式求解即可.
15.(2021八上·玉屏期中)用科学记数法表示    ;用小数表示    
【答案】;
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】 ,

故答案为: , .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此判断即可.
16.(2021八上·丹江口期末)已知 是一个关于x的完全平方式,则常数n的值为   。
【答案】1
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】解: 是一个关于x的完全平方式,


解得: ,
故答案为1.
【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出n的值.
三、解答题
17.(2021七下·相城月考)计算
(1)
(2)
(3)
(4) .
【答案】(1)原式= ;
(2)原式=
= ;
(3)原式= ;
(4)原式=
=
= .
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【分析】(1)直接根据同底数幂的乘法法则进行计算;
(2)首先由幂的乘方法则可得原式=y6·y2,然后根据同底数幂的乘法法则进行计算;
(3)由积的乘方、幂的乘方法则可得原式=x6y9-x6y4;
(4)原式可变形为(y-x)8÷(y-x)5·(y-x)2,然后根据同底数幂的乘除法法则进行计算.
18.(2020七下·古田月考)先化简,后求值:(x﹣3)2﹣(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)(3﹣x),其中x=2.
【答案】解:原式=x2﹣6x+9﹣(x2﹣4)﹣(3x﹣x2﹣6+2x)
=x2﹣6x+9﹣x2+4﹣3x+x2+6﹣2x
=x2﹣11x+19,
当x=2时,原式=22﹣11×2+19=4﹣22+19=1.
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式展开,第三项利用多项式乘以多项式法则化简,去括号合并同类项即可得到最简结果,然后把x的值代入化简的结果中即可求出值.
19.(2021六下·莱芜期末)先化简,再求值:[y(2x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣x),其中x=﹣2,y=﹣ .
【答案】解:[y(2x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣x)
=(2xy﹣y2﹣x2+y2)÷(﹣x)
=(2xy﹣x2)÷(﹣x)
=﹣2y+x,
当x=﹣2,y=﹣ 时,原式=﹣2×(﹣ )+(﹣2)=﹣1.
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】本题直接根据整式的运算顺序,先去括号,再合并同类项即可,注意化简求值类的题目,一定要先化简再代入求值即可
20.(2021八上·云县期末)如果关于 的多项式 与 的乘积展开式中没有二次项,且常数项为10,求 的值.
【答案】解:∵

∵乘积展开式中没有二次项,且常数项为10,
∴ ,
解得: , ,
∴ .
【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数
【解析】【分析】根据多项式乘多项式法则“多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得积相加”可将两个多项式相乘,由题意“ 乘积展开式中没有二次项,且常数项为10”可得关于a、b的方程组,解方程组可求得a、b的值,再把a、b的值代入所求代数式计算即可求解.
21.(2019八上·盘龙镇月考)已知长方形的面积是3a3b4 -ab2,宽为2b2,那么长方形的长为多少?
【答案】解: (3a3b4 -ab2)÷2b2=
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【分析】根据面积公式列出算式,再根据多项式除以单项式的法则计算即可.
22.(2021八上·宜城期末)已知 ,求 的值.
【答案】解:∵①, ②,
①+②得 ,
①-②得 ,
∴ .
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【分析】利用完全平方公式将两个等式的左边展开 ,然后将两个等式相加可以得出 , 将两个等式相减可以得出 , 从而整体代入即可算出答案.
23.(2021八上·长春月考)已知, ,求 的值.
【答案】解:∵ , ,

【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【分析】运用同底数幂相成和幂的乘方法则即可得到答案。
24.(2021八上·富县期末)如图,在长8cm,宽5cm的长方形塑料板的四个角剪去4个边长为 的小正方形,按折痕做一个无盖的长方体盒子,求盒子的容积(塑料板的厚度忽略不计).
【答案】解:由题意,得

答:盒子的容积是 .
【知识点】单项式乘多项式;多项式乘多项式
【解析】【分析】 由无盖的长方体盒子的高为x,可求出无盖的长方体盒子的底为8-2x,宽为5-2x,利用长方体的体积=长×宽×高,进解答即可.
1 / 12022年初中数学浙教版七年级下册第三章整式的乘除 能力阶梯训练——容易版
一、单选题
1.(2021八上·隆昌月考)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
2.(2021·静安模拟)如果 ,那么下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
3.(2021·玉林)下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2021八上·甘州期末)如果x+y=6,x2-y2=24,那么y-x的值为(  )
A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6
5.(2021八上·开州期末)计算 的结果为(  )
A. B.
C. D.
6.计算:(a·a3)2=a2·(a3)2=a2·a6=a8,其中第一步运算的依据是(  )
A.同底数幂的乘法法则 B.幂的乘方法则
C.分配律 D.积的乘方法则
7.已知x,y满足方程组,则x2-4y2的值为(  )
A.-5 B.4 C.5 D.25
8.(2022九下·重庆开学考)北斗三号卫星上配置的新一代国产原子钟,使北斗导航系统授时精度达到了十亿分之一秒,十亿分之一用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
9.(2021八上·沙坪坝开学考)一个长方形操场,面积为 ,其中一边长为 ,则另一边长为(  )
A. B. C. D.
10.(2021八上·东莞期末)如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.(2021八上·陇县期末)计算: =   .
12.(2021七下·苏州开学考)计算a10÷a5=   .
13.(2020七上·浦东期末)计算    .
14.(2021七下·贺兰期中)当x   时,(x﹣4)0等于1.
15.(2021八上·玉屏期中)用科学记数法表示    ;用小数表示    
16.(2021八上·丹江口期末)已知 是一个关于x的完全平方式,则常数n的值为   。
三、解答题
17.(2021七下·相城月考)计算
(1)
(2)
(3)
(4) .
18.(2020七下·古田月考)先化简,后求值:(x﹣3)2﹣(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)(3﹣x),其中x=2.
19.(2021六下·莱芜期末)先化简,再求值:[y(2x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣x),其中x=﹣2,y=﹣ .
20.(2021八上·云县期末)如果关于 的多项式 与 的乘积展开式中没有二次项,且常数项为10,求 的值.
21.(2019八上·盘龙镇月考)已知长方形的面积是3a3b4 -ab2,宽为2b2,那么长方形的长为多少?
22.(2021八上·宜城期末)已知 ,求 的值.
23.(2021八上·长春月考)已知, ,求 的值.
24.(2021八上·富县期末)如图,在长8cm,宽5cm的长方形塑料板的四个角剪去4个边长为 的小正方形,按折痕做一个无盖的长方体盒子,求盒子的容积(塑料板的厚度忽略不计).
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、(a2)3=a6,故原题计算错误;
B、a6÷a2=a4,故原题计算错误;
C、a2 a3=a5,故原题计算正确;
D、a5+a5=2a5,故原题计算错误.
故答案为:C.
【分析】根据幂的乘方法则“幂的乘方,底数不变,指数相乘”可判断A;根据同底数幂的除法法则“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可判断B;根据同底数幂的乘法法则“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”可判断C;根据合并同类项法则“合并同类项的时候,只需要将同类项的系数相加减,字母和字母的指数都不变”可判断D.
2.【答案】D
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】A. ,故不符合题意
B. ,故不符合题意
C. ,故不符合题意
D. ,故符合题意
故答案为:D
【分析】利用零指数幂的定义分别得出结果即可求解
3.【答案】D
【知识点】同底数幂的除法;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方
【解析】【解答】解:A、 ,故答案为:错误;
B、 ,故答案为:错误;
C、 ,则选项错误;
D、正确.
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项:合并同类项后,所得项的系数为合并前各项系数的和,字母连同它的指数不变;去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项符号不变;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项符号与原来的符号相反;积的乘方:把积的每一个因式分别乘方,再把所得的积相乘;同底数幂相除:底数不变,指数相减可逐一判断.
4.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】∵x2-y2=(x+y)(x-y)=24,
∴6(x-y)=24,
∴x-y=4,
∴y-x=-4,
故答案为:A.
【分析】先利用平方差公式分解因式,再代入x+y=6, 系数化为1即可求解。
5.【答案】B
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:
=
=
= ,
故答案为:B.
【分析】根据平方差公式,用完全相同的项的平方减去互为相反数的项的平方可得结果.
6.【答案】D
【知识点】积的乘方
【解析】【解答】解: (a·a3)2=a2·(a3)2 是根据积的乘方法则.
故答案为:D.
【分析】积的乘方等于乘方的积,依此作答即可.
7.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:x2-4y2=(x+2y)(x-2y)=-1×5=-5.
故答案为:A.
【分析】利用平方差公式,可以得出结果.
8.【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:十亿分之一化为数字等于: =0.000000001,
0.000000001用科学记数法表示为: 1×10-9 ,
故答案为:B.
【分析】十亿分之一化为数字等于=0.000000001,用科学记数法表示一个绝对值非常小的数,一般表示成a×10-n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等原数左边第一个非0数字前面所有0的个数,包括小数点前面的那个0,根据方法即可得出答案.
9.【答案】A
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【解答】解: ,
= ,
= .
故答案为:A.
【分析】根据矩形的面积等于两邻边之积,列出算式,进而再根据多项式除以单项式法则算出答案.
10.【答案】A
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【解答】解:由题意可得:a2 b2=(a b)(a+b).
故答案为:A.
【分析】由两图阴影部分的面积相等可得:a2 b2=(a b)(a+b)。
11.【答案】9
【知识点】负整数指数幂
【解析】【解答】 =9.
【分析】
12.【答案】a5
【知识点】同底数幂的除法
【解析】【解答】原式=a10-5=a5,
故答案为:a5.
【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
13.【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:原式 .
【分析】根据单项式除以单项式法则进行计算即可.
14.【答案】x≠4
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】解:由题意得:x-4≠0,
∴x≠4,
故答案为:x≠4.
【分析】零的零次幂无意义,据此列式求解即可.
15.【答案】;
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】 ,

故答案为: , .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此判断即可.
16.【答案】1
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】解: 是一个关于x的完全平方式,


解得: ,
故答案为1.
【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出n的值.
17.【答案】(1)原式= ;
(2)原式=
= ;
(3)原式= ;
(4)原式=
=
= .
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【分析】(1)直接根据同底数幂的乘法法则进行计算;
(2)首先由幂的乘方法则可得原式=y6·y2,然后根据同底数幂的乘法法则进行计算;
(3)由积的乘方、幂的乘方法则可得原式=x6y9-x6y4;
(4)原式可变形为(y-x)8÷(y-x)5·(y-x)2,然后根据同底数幂的乘除法法则进行计算.
18.【答案】解:原式=x2﹣6x+9﹣(x2﹣4)﹣(3x﹣x2﹣6+2x)
=x2﹣6x+9﹣x2+4﹣3x+x2+6﹣2x
=x2﹣11x+19,
当x=2时,原式=22﹣11×2+19=4﹣22+19=1.
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式展开,第三项利用多项式乘以多项式法则化简,去括号合并同类项即可得到最简结果,然后把x的值代入化简的结果中即可求出值.
19.【答案】解:[y(2x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣x)
=(2xy﹣y2﹣x2+y2)÷(﹣x)
=(2xy﹣x2)÷(﹣x)
=﹣2y+x,
当x=﹣2,y=﹣ 时,原式=﹣2×(﹣ )+(﹣2)=﹣1.
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】本题直接根据整式的运算顺序,先去括号,再合并同类项即可,注意化简求值类的题目,一定要先化简再代入求值即可
20.【答案】解:∵

∵乘积展开式中没有二次项,且常数项为10,
∴ ,
解得: , ,
∴ .
【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数
【解析】【分析】根据多项式乘多项式法则“多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得积相加”可将两个多项式相乘,由题意“ 乘积展开式中没有二次项,且常数项为10”可得关于a、b的方程组,解方程组可求得a、b的值,再把a、b的值代入所求代数式计算即可求解.
21.【答案】解: (3a3b4 -ab2)÷2b2=
【知识点】多项式除以单项式
【解析】【分析】根据面积公式列出算式,再根据多项式除以单项式的法则计算即可.
22.【答案】解:∵①, ②,
①+②得 ,
①-②得 ,
∴ .
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【分析】利用完全平方公式将两个等式的左边展开 ,然后将两个等式相加可以得出 , 将两个等式相减可以得出 , 从而整体代入即可算出答案.
23.【答案】解:∵ , ,

【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【分析】运用同底数幂相成和幂的乘方法则即可得到答案。
24.【答案】解:由题意,得

答:盒子的容积是 .
【知识点】单项式乘多项式;多项式乘多项式
【解析】【分析】 由无盖的长方体盒子的高为x,可求出无盖的长方体盒子的底为8-2x,宽为5-2x,利用长方体的体积=长×宽×高,进解答即可.
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