浙教版数学七下-第15讲-期末复习 课件(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 浙教版数学七下-第15讲-期末复习 课件(共25张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-18 00:00:00 | ||
文档简介
(共25张PPT)
浙教版 七年级下册
第十五讲
期末复习
年份 地区 选择压轴 (3分) 填空压轴 (4分) 解答压轴
(10分+12分)
2021年 期末试卷 绍兴市 平行线三角形 几何平行线 ①分式方程应用题
②几何平行线
嘉兴市 知二求二之 倒数基本型 几何求面积 ①几何平行线
②二元方程与分式方程应用题
湖州德清县 知二求二 几何平行线 ①分式方程应用题
②几何平行线
丽水市 几何平行线 数列找规律 ①二元一次方程应用题
②几何求面积
金华市 几何平行线 幂的运算 ①幂的运算,因式分解,配方
②平行线之猪蹄模型
余杭区 整式运算 含参二元一次方程 ①乘法公式的推广
②分式方程应用题
平行线
1
二元一次方程组
2
整式的乘除
3
因式分解
4
分式
5
数据与统计图表
6
几何模块
方程模块
七年级下全册
代数模块
目录
平行线综合复习
方程组综合复习
整式分式复行线综合复行线回顾
如图,∠1与∠2的关系是( )
A. ∠1=∠2 B. ∠1+∠2=180°
C. ∠1+∠2=360° D. 无法确定
2
1
∠1=∠2+∠3
猪蹄模型
3
1
2
∠1+∠2+∠3=360°
铅笔模型
3
2
1
①模型思想
②过拐点作平行线
同位角、内错角、同旁内角
1. 关键词?
2. 平行线模型?
D
铅笔模型的结论是( )
A. ∠1=∠2=∠3 B. ∠1+∠2+∠3=180°
C. ∠1+∠2+∠3=360° D. =∠2
C
3. 平行线中常用思路?
例1.
判定性质综合
如图,下列推理所注理由正确的是( )
A.(同位角相等,两直线平行)
B.(两直线平行,内错角相等)
C.(两直线平行,内错角相等)
D.(同旁内角相等,两直线平行)
2
1
3
E
D
C
B
A
C
例2.
平行线模型
如图,直线,垂足为,三角板的直角顶点落在的内部,三角板两条直角边分别与交于点和点.若时,作平分,由点作,则此时的度数分别为( )
A.20°,160° B.25°,155° C.30°,150° D.40°,140°
F
G
D
C
B
N
M
O
B
补.
如图,直线AB∥DC,点P在直线AB,CD之间,连接AP与CP.∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.
A. ∠AKC=∠APC B. ∠AKC=∠APC
C. ∠AKC=∠APC D. ∠AKC=2∠APC
A
D
P
B
C
K
例3.
平行线动态问题
如图,在四边形纸片中,,将纸片折叠,点分别落在处,且经过点为折痕,若时,则=( )
A.60° B.78° C.86° D.126°
A
D
F
C
D’
B
A’
E
G
B
极限挑战
一条两边沿互相平行的围巾按图甲所示折叠并将其绘制成图乙,已知,且,则= 度.
图乙
H
G
F
E
D
C
B
A
N
M
A. 180° B. 200° C. 220° D. 230°
230
方程综合复习
2
方程回顾
灵魂拷问
检验过程必须写
二元一次方程、分式方程
1. 本学期我们学习了哪些方程?
2. 解二元一次方程的思路?
3. 分式方程需要注意什么?
①代入消元法 ②加减消元法
4. 方程常考题型?
含参方程
方程应用题
小明说:应用题用到分式方程,解完就不需要写检验啦!!他说的对吗?
A 小明说的对
B 小明说的不对
C 对不对的,反正不就一两分嘛
③叠加叠减法 ④换元法
例4.
解方程
小聪在用列表尝试法解二元一次方程组时,因风一吹书翻乱忘记了方程组,可清晰地记得一个方程是,不妨设另一个方程为,他尝试列表的部分结果如表:
则= .
… 3 4 …
… 3 2 …
… 1350 1500 …
60 B. 150
C. 200 D. 300
150
例5.
含参二元一次方程
已知关于的方程组 ,给出下列结论:
① ,方程组的解也是方程的解.
②无论取何值,的值都不可能互为相反数.
③的都为自然数的解有4对.
其中正确的个数为( )
其中正确的是 .(填序号)
0 B. 1 C. 2 D. 3
①③
例6.
含参分式方程
关于的分式方程有增根,则的值为( )
A.3 B.-3 C.6 D.-6
D
例7.
方程综合应用
我市在一项市政工程招标时,接到甲、乙工程队的投标书:每施工一天,需付甲工程队工程款为1.5万元,付乙工程队1.1万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:
方案1:甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工;
方案2:乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天;
方案3:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工.
⑴你认为哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
⑵如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程,请问该如何设计施工方案,需要工程款多少万元?
如期完工需要多少天?
A. 16 B. 20 C. 24 D. 32
整式分式复习
3
代数综合回顾
幂运算、整式乘除、乘法公式、因式分解、分式
1. 本学期我们学习了哪些代数?
2. 幂运算法则?
am an=am+n
am÷an=am-n(a≠0)
(am)n=amn
(ab)n=anbn
(a≠0,是正整数)
a0=1 (a≠0)
(m、n都是正整数)
代数综合回顾
3. 整式乘除?
单项式×单项式
单项式×多项式
多项式×多项式
单项式÷单项式
多项式÷单项式
4. 乘法公式?
平方差公式
完全平方公式
5. 因式分解?
配方求最值、知二求二
①提取公因式法
②公式法
④十字相乘法
③分组分解法
6. 分式?
分母≠0
真题速答.
下列4个多项式中,能因式分解的是( )
A. B. C. D.
(21绍兴越城)
若 , 则等于( )
A. B. C. D.
(21宁波余姚)
下列分式中,与 的值相等的是( )
A. B. C. D.
(21温州市)
B
A
A
例8.
化简求值
⑴先化简,再求值:,其中满足.
a,b的值分别为( )
A. 3,3 B. 3,5 C. 3,3 D. 3,5
C
例8.
化简求值
⑵先化简,再求值:,其中的取值是二元一次方程的一对整数解.
化简结果=?
A. x+y B. –x-y
C. D.
极限挑战
已知:如图,点是射线上一动点。连接,过点作交直线于点.若,则的度数为( )
A.104° B.76° C.104°或64° D.104°或76°
D
C
B
A
E
C
B
A
D
E
C
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
浙教版 七年级下册
第十五讲
期末复习
年份 地区 选择压轴 (3分) 填空压轴 (4分) 解答压轴
(10分+12分)
2021年 期末试卷 绍兴市 平行线三角形 几何平行线 ①分式方程应用题
②几何平行线
嘉兴市 知二求二之 倒数基本型 几何求面积 ①几何平行线
②二元方程与分式方程应用题
湖州德清县 知二求二 几何平行线 ①分式方程应用题
②几何平行线
丽水市 几何平行线 数列找规律 ①二元一次方程应用题
②几何求面积
金华市 几何平行线 幂的运算 ①幂的运算,因式分解,配方
②平行线之猪蹄模型
余杭区 整式运算 含参二元一次方程 ①乘法公式的推广
②分式方程应用题
平行线
1
二元一次方程组
2
整式的乘除
3
因式分解
4
分式
5
数据与统计图表
6
几何模块
方程模块
七年级下全册
代数模块
目录
平行线综合复习
方程组综合复习
整式分式复行线综合复行线回顾
如图,∠1与∠2的关系是( )
A. ∠1=∠2 B. ∠1+∠2=180°
C. ∠1+∠2=360° D. 无法确定
2
1
∠1=∠2+∠3
猪蹄模型
3
1
2
∠1+∠2+∠3=360°
铅笔模型
3
2
1
①模型思想
②过拐点作平行线
同位角、内错角、同旁内角
1. 关键词?
2. 平行线模型?
D
铅笔模型的结论是( )
A. ∠1=∠2=∠3 B. ∠1+∠2+∠3=180°
C. ∠1+∠2+∠3=360° D. =∠2
C
3. 平行线中常用思路?
例1.
判定性质综合
如图,下列推理所注理由正确的是( )
A.(同位角相等,两直线平行)
B.(两直线平行,内错角相等)
C.(两直线平行,内错角相等)
D.(同旁内角相等,两直线平行)
2
1
3
E
D
C
B
A
C
例2.
平行线模型
如图,直线,垂足为,三角板的直角顶点落在的内部,三角板两条直角边分别与交于点和点.若时,作平分,由点作,则此时的度数分别为( )
A.20°,160° B.25°,155° C.30°,150° D.40°,140°
F
G
D
C
B
N
M
O
B
补.
如图,直线AB∥DC,点P在直线AB,CD之间,连接AP与CP.∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.
A. ∠AKC=∠APC B. ∠AKC=∠APC
C. ∠AKC=∠APC D. ∠AKC=2∠APC
A
D
P
B
C
K
例3.
平行线动态问题
如图,在四边形纸片中,,将纸片折叠,点分别落在处,且经过点为折痕,若时,则=( )
A.60° B.78° C.86° D.126°
A
D
F
C
D’
B
A’
E
G
B
极限挑战
一条两边沿互相平行的围巾按图甲所示折叠并将其绘制成图乙,已知,且,则= 度.
图乙
H
G
F
E
D
C
B
A
N
M
A. 180° B. 200° C. 220° D. 230°
230
方程综合复习
2
方程回顾
灵魂拷问
检验过程必须写
二元一次方程、分式方程
1. 本学期我们学习了哪些方程?
2. 解二元一次方程的思路?
3. 分式方程需要注意什么?
①代入消元法 ②加减消元法
4. 方程常考题型?
含参方程
方程应用题
小明说:应用题用到分式方程,解完就不需要写检验啦!!他说的对吗?
A 小明说的对
B 小明说的不对
C 对不对的,反正不就一两分嘛
③叠加叠减法 ④换元法
例4.
解方程
小聪在用列表尝试法解二元一次方程组时,因风一吹书翻乱忘记了方程组,可清晰地记得一个方程是,不妨设另一个方程为,他尝试列表的部分结果如表:
则= .
… 3 4 …
… 3 2 …
… 1350 1500 …
60 B. 150
C. 200 D. 300
150
例5.
含参二元一次方程
已知关于的方程组 ,给出下列结论:
① ,方程组的解也是方程的解.
②无论取何值,的值都不可能互为相反数.
③的都为自然数的解有4对.
其中正确的个数为( )
其中正确的是 .(填序号)
0 B. 1 C. 2 D. 3
①③
例6.
含参分式方程
关于的分式方程有增根,则的值为( )
A.3 B.-3 C.6 D.-6
D
例7.
方程综合应用
我市在一项市政工程招标时,接到甲、乙工程队的投标书:每施工一天,需付甲工程队工程款为1.5万元,付乙工程队1.1万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:
方案1:甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工;
方案2:乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天;
方案3:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工.
⑴你认为哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
⑵如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程,请问该如何设计施工方案,需要工程款多少万元?
如期完工需要多少天?
A. 16 B. 20 C. 24 D. 32
整式分式复习
3
代数综合回顾
幂运算、整式乘除、乘法公式、因式分解、分式
1. 本学期我们学习了哪些代数?
2. 幂运算法则?
am an=am+n
am÷an=am-n(a≠0)
(am)n=amn
(ab)n=anbn
(a≠0,是正整数)
a0=1 (a≠0)
(m、n都是正整数)
代数综合回顾
3. 整式乘除?
单项式×单项式
单项式×多项式
多项式×多项式
单项式÷单项式
多项式÷单项式
4. 乘法公式?
平方差公式
完全平方公式
5. 因式分解?
配方求最值、知二求二
①提取公因式法
②公式法
④十字相乘法
③分组分解法
6. 分式?
分母≠0
真题速答.
下列4个多项式中,能因式分解的是( )
A. B. C. D.
(21绍兴越城)
若 , 则等于( )
A. B. C. D.
(21宁波余姚)
下列分式中,与 的值相等的是( )
A. B. C. D.
(21温州市)
B
A
A
例8.
化简求值
⑴先化简,再求值:,其中满足.
a,b的值分别为( )
A. 3,3 B. 3,5 C. 3,3 D. 3,5
C
例8.
化简求值
⑵先化简,再求值:,其中的取值是二元一次方程的一对整数解.
化简结果=?
A. x+y B. –x-y
C. D.
极限挑战
已知:如图,点是射线上一动点。连接,过点作交直线于点.若,则的度数为( )
A.104° B.76° C.104°或64° D.104°或76°
D
C
B
A
E
C
B
A
D
E
C
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于浙教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 2.3MB。
文档主要包含哪些内容?
(共25张PPT)浙教版 七年级下册第十五讲期末复习年份 地区 选择压轴 (3分) 填空压轴 (4分) 解答压轴(10分+12分)2021年 期末试卷 绍兴市 平行线三角形 几何平行线 ①分式方程应用题②几何平行线嘉兴市 知二求二之 倒数基…
如何获取完整文档?
页面提供 9 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/12169141 获取。