教科版（2017秋）科学 一年级上册 第一单元《植物》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 一年级上册 第一单元《植物》测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 282.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-25 23:37:58 | ||
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文档简介
教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷
一.选择题
1.我们经常在（ ）看到大树。
A.天空中 B.大海里 C.陆地上
2.下列哪项不是我们养植物时应该做的 （ ）
A. B. C.
3.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（ ）来辨别。
A.颜色 B.大小 C.形状
4.观察下图，我们发现植物（ ）。
A.能生长 B.没变化 C.不是活的
5.在观察植物时，不会用到的工具是（ ）。
A.记录夹 B.笔 C.望远镜
6.下列选项中，（ ）是植物。
A.狗 B.狗尾草 C.石头
二.填空题
1.植物的生长需要（ ）、（ ）、（ ）等。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
3.叶子由叶（ ）、叶（ ）组成。
4.食盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（ ）的过程。
5.能够溶解于水中的物质有很多，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（ ），通过（ ）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（ ）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（ ）。
三.判断题
1.植物是由根、茎、叶构成的。（ ）
2.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（ ）
3.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（ ）
4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（ ）
5.我们可以通过尝味道来认识植物。（ ）
6.植物可以美化、绿化环境。（ ）
四.连线题
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题
1.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！
（1）动物和植物都会长大吗？（是否）
（2）动物和植物都需要水吗？（是否）
（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）
（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵（ ）。
A.杨树 B.松树 C.梧桐树
通过观察，我发现这棵树的叶子是（ ）的。
A.针形 B.扇形 C.椭圆形
由此我推断（ ）是这棵树的叶子。
A. B. C.
4.选择校园里的植物，画一画。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.阳光；空气；水
2.二氧化碳；水
3.片；柄
4.溶解；分离；可逆
5.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.
六.综合题
1.1；2；5；4；3
2.划去：否、否、否、否
3.B；；C
4.如下：
一.选择题
1.我们经常在（ ）看到大树。
A.天空中 B.大海里 C.陆地上
2.下列哪项不是我们养植物时应该做的 （ ）
A. B. C.
3.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（ ）来辨别。
A.颜色 B.大小 C.形状
4.观察下图，我们发现植物（ ）。
A.能生长 B.没变化 C.不是活的
5.在观察植物时，不会用到的工具是（ ）。
A.记录夹 B.笔 C.望远镜
6.下列选项中，（ ）是植物。
A.狗 B.狗尾草 C.石头
二.填空题
1.植物的生长需要（ ）、（ ）、（ ）等。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
3.叶子由叶（ ）、叶（ ）组成。
4.食盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（ ）的过程。
5.能够溶解于水中的物质有很多，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（ ），通过（ ）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（ ）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（ ）。
三.判断题
1.植物是由根、茎、叶构成的。（ ）
2.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（ ）
3.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（ ）
4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（ ）
5.我们可以通过尝味道来认识植物。（ ）
6.植物可以美化、绿化环境。（ ）
四.连线题
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题
1.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！
（1）动物和植物都会长大吗？（是否）
（2）动物和植物都需要水吗？（是否）
（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）
（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵（ ）。
A.杨树 B.松树 C.梧桐树
通过观察，我发现这棵树的叶子是（ ）的。
A.针形 B.扇形 C.椭圆形
由此我推断（ ）是这棵树的叶子。
A. B. C.
4.选择校园里的植物，画一画。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.阳光；空气；水
2.二氧化碳；水
3.片；柄
4.溶解；分离；可逆
5.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.
六.综合题
1.1；2；5；4；3
2.划去：否、否、否、否
3.B；；C
4.如下：