浙教版 七年级数学下册 5.2 分式的基本性质 课件(共14张PPT)

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名称 浙教版 七年级数学下册 5.2 分式的基本性质 课件(共14张PPT)
格式 ppt
文件大小 741.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-06-01 12:11:05

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文档简介

(共14张PPT)
我们已经知道:
    = =
    =   =
 这是根据分数的基本性质:
  分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变.
 这是根据分数的基本性质:
  分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变.
 那么分式有没有类似的性质呢?
 那么分式有没有类似的性质呢?
分数的基本性质 分数的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的
数  , 分数的值不变.
分式
分式
分式
整式
用式子表示是:


(其中M是不等于零的整式)
例如:
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数:
当系数是分数时:分子、分母同乘系数分母的最小公倍数;
当系数是小数时:一般情况下,分子、分母同乘10的倍数。
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中最高次项的系数都化为正数:
当分子或分母是多项式时:
(1)按同一字母降幂排列;
(2)若最高次项的系数为负数,则提取该多项式的负号。
把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分
先找出公因式
约去公因式
分子、分母系数的最大公约数和分子、分母中相同因式的最低次幂
若分子、分母是单项式时,先找出公因式,后约去.
分式的简约和谐美
1.化整 2.化正 3.约分
例1 化简下列分式:
 (1)       (2)
                
解:(1)
(根据什么?)
( 2 )
像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。
填空:
2xy
5(x+y)2
1
不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号。
1﹑分式的基本性质。
2﹑分式基本性质的应用。
3﹑化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式。