华东师大版七年级体育与健康 1.1参与体育学习与锻炼 课件 (16张PPT)

(共16张PPT)
华师大2011课标版，体育，七年级
第一课 运动参与
参与体育学习与锻炼（三）
队列队形的基本技能
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目的要求
了解队列队形练习的重要意义和作用
掌握队列队形练习常用的术语、基本知识、动作要领和练习方法
通过练习能熟练运用口令指挥队列队形练习。
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队列队形练习的意义
口令指挥与队列队形练习是中学体育教学的重要内容之一，它贯穿于体育课的各个部分和两操活动，也使用于校内、外学校组织的集体活动。
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队列队形练习的作用
端正身体姿势，振奋精神，养成良好的训练作风。
加强组织性、纪律性和整体观念。
严密课的组织，以利于完成课的任务。
活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。
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队列队形练习的基本术语
队列练习:学生按照一定的队形，做协同一致的动
作。
队形练习:在队列练习的基础上做各种队形和图形
列：学生左右并列站成一排叫列。
路：学生前后重叠站成一行叫路。
横队：由“列”组成的队形叫横队。
纵队：由“路”组成的队形叫纵队。
翼：队形的两端叫翼。左端为左翼，右端为翼。
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队列练习内容
(一)原地队列动作
1、立正
口令：“立正”
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立正的动作要领
　立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。 　　口令：立正。 　　要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
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队列指挥位置
指挥位置应当便于指挥和通视全体。
停止间
横队
纵队
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2.稍息
口令：“稍息”
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稍息的动作要领
左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二。两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体中心大部分落于右脚。
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3、看齐、报数
(1)看齐
①向右(左)看齐
口令：“向右(左)看——齐”
要领：基准学生不动，其他学生向右(左)转头，眼睛看右(左)邻人的腮部，前四名能通视基准学生，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三名学生为度。后列学生，先向前对正后看齐。

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②向中看齐
口令：“以×××为基准，向中看——齐”
要领：当指挥员指定“以×××为基准”时，基准学生左 手握拳高举，听到“向中看——齐”的动令后，将手放下，其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。
③向前看齐
口令：“向前看——齐”
要领：排头学生不动，其他学生向前对准，第三名以后的学生，以看不见自己前面第二名学生头的后部为度。
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④向前看
口令：“向前——看”
要领：学生在向右(左、中、前)看齐后，教师发出
口令听到动令后，迅速将头转正，恢复立正姿势。

(2)报数
口令：“报数”
要领：横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪
亮的声音向左转头报数，最后一名不转头。
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6、停止间(原地)转法
(1)向右(左)转
口令：“向右(左)——转”
要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚前脚掌同时用力，使身体和脚一起向右(左)转90°，重心在右(左)脚上，左(右)脚迅速靠拢右(左)脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
(2)向后转
口令：“向后——转”
要领：按向右转的要领向后转180度。
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4、集合、解散
（1）集合
横队集合
口令：“成×列横队——集合”
要领：口令下达后，基准学生（一般为最高的学生）迅速到指挥者左前方适当位置成立正，其余学生按（高矮）顺序依次向左排列，自行看齐。
纵队集合
口令：“成×路纵队——集合” 要领：基准学生迅速跑到指挥着前方适当位置站好，其余学生（高 矮）依次向后排列，自行对直。或按横队集合向右转即可。
(2)解散
口令：“解散”
要领：听到口令后，学生迅速离开原位置(稍息时，先立正，然后迅速离开原位置)。
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