华东师大版七年级体育与健康 1.2体验运动乐趣与成功 课件(共47张PPT)

文档属性

名称 华东师大版七年级体育与健康 1.2体验运动乐趣与成功 课件(共47张PPT)
格式 ppt
文件大小 12.7MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 体育与健康
更新时间 2022-06-21 23:13:12

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文档简介

(共47张PPT)
走进冬奥,走进奥林匹克
体验运动乐趣与成功
宣讲内容:
1、了解冬奥会发展史、冰雪运动项目
2、通过了解奥林匹克运动,激发学生
在体育活动中发扬奥林匹克精神。
(重点)
3、引导学生通过本节课的学习,在日
常生活中规范言行、提高素养。
(难点)
走进冬奥会的“冰雪奇缘”
宣讲人:马燏媛 新乐市赤支中学
2015年7月31日,在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会上,国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。
2022北京-张家口冬奥会会徽
冬梦
飞跃
冰雪运动起源
1924年(1月25日—2月5日),第一届冬奥会在法国夏蒙尼举办。
第一届冬奥会
一、赏冬奥项目
1.滑冰(skating)
2.冰球 (Ice Hockey)
3.冰壶 (curling)
4.雪车 (Bobsleign and Skeleton)
5.雪橇 (Luge)
1.滑雪 (ski)
2.冬季两项(Biathlon)
1.滑冰
速度滑冰
speeding skating
14
短道速滑
short track speeding skating
8
花样滑冰
figure skating
5
2.500m(男/女)
4.1000m(男/女)
6.1500m(男/女)
8.3000m/5000m(女)
10.5000m/10000m(男)
12男/女团体追逐
(Team pursuit)
14. 男/女集体出发
(Mass start)
2.500m(男/女)
4.1000m(男/女)
5.1500m(男/女)
7.5000m接力(男)
8. 3000m接力(女)
2.男/女单人滑
(Men\Women Single )
3.双人滑
(Pair Skating)
4.冰舞
(Ice Dance)
5.团体比赛
(Team event )
张虹 2014索契冬奥会女子1000米冠军,第一枚。
1.1速度滑冰 speeding skating
14
高亭宇,2018平昌冬奥会男子500米速度滑冰铜牌。男子速度滑冰奖牌“零的突破”。
1.2短道速滑short track speeding skating
8
孙琳琳、王濛、张会、周洋
2010年温哥华冬奥会短道速滑女子3000米接力冠军。
武大靖,平昌冬奥会短道速滑男子500米金牌,决赛成绩39秒584
跑道周长 400M 111.12M
服装 连体紧身服 紧身服+头盔
冰鞋 可以分开 不能分开
出发人数 2人 4人
起跑姿势 蹲立式 站立式
1.3.花样滑冰figure skating
5
申雪、赵宏博在2010年温哥华冬奥会上荣获花样滑冰双人滑冠军
比赛时每队上场六人,前锋三人,后卫两人,守门员一人。运动员用冰杆将球击入对方球门,以多者为胜。
2.冰球Ice Hockey 2
冰壶比赛,每场由两支球队对抗进行,每队由4名球员组成,比赛
共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶,即有两次掷球机会。
3.冰壶 Curling 3
雪车(有舵雪橇)
Bobsleign 3
钢架雪车(无舵雪橇、俯式冰橇)
Skeleton 2
男 女
2 Two-Man Bobsleigh
男子雪车双人 Two-Women Bobsleigh
女子雪车
双人
1 Four-Man Bobsleigh
男子雪车四人
男 女
2 Men Skeleton
男子钢架雪车单人 Women Skeleton
女子钢架雪车单人
雪车项目设2分项,5小项。其中,雪车包括3小项,钢架雪车包括2小项。比赛中,雪车项目参赛选手坐在雪车内,钢架雪车选手头朝前俯身在钢架雪车上,在人工修建、符合规则要求、铺满冰面的赛道内,通过起终点高度差形成的速度完成比赛。
4.雪车 Bobsleign and Skeleton 2
比赛中,雪车项目参赛选手坐在雪车内,钢架雪车选手头朝前俯身在钢架雪车上,在人工修建、符合规则要求、铺满冰面的赛道内,通过起终点高度差形成的速度完成比赛。
4.1.雪车Bobsleign 4.2.钢架雪车Skeleton
3 4
雪橇项目设4小项,与雪车项目在同一场地进行比赛,只是高度差和赛道总长度略有不同。雪橇选手头朝后仰身躺在雪橇上,通过起终点高度差形成的速度完成比赛。
Men Singles
男子单人 Women Singles
女子单人
Doubles
双人
Team Relay
团体接力
5.雪橇 Luge 4
越野滑雪
Cross-country
12
跳台滑雪
Skiing jumping
4
北欧两项
Nordic Combined
3
高山滑雪
Alpine Skiing
11
自由式滑雪
Free stlye Skiing
10
单板滑雪
Snowboard
Skiing
10
6.滑雪 skiing ( 6,50)
6.1.越野滑雪 Cross-country
12
以计时成绩取胜。单项比赛出发时,每次1人,间隔30秒,以到达终点的时间确定名次。接力比赛时,集体出发,道次由抽签决定,以每队队员滑完全程的时间之和计算成绩和名次。
越野滑雪借助滑雪用具,运用登山 、滑降、转弯、滑行等基本技术,滑行于山丘雪原的运动项目。起源于北欧,又称北欧滑雪,是世界运动史上最古老的运动项目之一。1924年被列入首届冬奥会比赛项目。
6.2.跳台滑雪 Skiing jumping
4
主要以飞行距离、空中姿态、落地稳定性得分决定名次。5名裁判所打出的技术分,主要评判飞行中的平衡和姿态以及落地的稳定性。取消最高最低分后,三名裁判分数相加得出运动员的比赛成绩。个人项目的比赛中,每名运动员的两次比赛成绩之和决定名次。
6.3.北欧两项 Nordic Combined
3
由跳台滑雪和越野滑雪组成
6.4.高山滑雪Alpine Skiing
11
分速度项目和技术项目两类,其中滑降和超级大回转属速度项目,回转和大回转属技术项目。
滑降是高山滑雪比赛中落差最大、赛道最长的,运动员滑行速度最高可达120千米/小时。回转、大回转和超级大回转则要求运动员滑行时不断穿过沿赛道设置的旗门,连续转弯高速下滑。比赛中,运动员必须双脚过门,碰倒旗杆不算犯规,但漏门或骑杆过门则算犯规不计成绩。不同的项目,旗门设置要求也不同。
6.5.自由式滑雪 Free stlye Skiing
10
2006年韩晓鹏获得第20届都灵冬奥会自由式滑雪男子空中技巧金牌
男女空中技巧、男女雪上技巧、男女U型池、男女雪坡赛和男女趣味追逐赛10个小项。
6.6.单板滑雪Snowboard Skiing
10
单板滑雪(Snowboarding)(又称滑板滑雪)源于20世纪60年代中期的m美国,其产生与冲浪运动有关。舍曼-波潘1965年把两个滑雪板绑在一起,偶然中就创造了两脚踩踏在一整块板上的新“滑雪板”,单板滑雪又称冬季的冲浪运动,单板滑雪选手用一个滑雪板而不是一双滑雪板,利用身体和双脚来控制方向。
刘佳宇,平昌冬奥会单板滑雪女子U型场地亚军,实现中国在该项目奖牌“零的突破”。
冬季两项包含两部分:滑雪和射击。冬季两项设11小项。比赛时,运动员要脚穿滑雪板,手持滑雪杖,携带枪支,沿标记的滑道,按正确的方向和顺序滑完预定的全程。
7.冬季两项(Biathlon)
11
知识小竞赛
1. 奥林匹克运动的发祥地是哪里?
2.奥林匹克运动会几年举办一次?
3、2020年冬奥会在哪里举办?
4、说出几个冬奥会几个比赛项目。
二、悟奥运精神
1. 奥林匹克五环旗
顾拜旦亲自设计,1920年第一次正式在奥运会场升起。
2. 奥林匹克格言 (Olympic Motto)
奥林匹克格言作者
亨利迪东
更快 (faster)
更高 (higher)
更强 (stronger)
感动世界的一幕:2006年意大利都灵冬奥会
张丹张昊
斯洛文尼亚选手佩特拉·马季奇在越野滑雪项目热身时从3米高处摔落,撞到岩石,断了5根肋骨,她拒绝退赛,强忍痛苦晋级半决赛。半决赛中一根肋骨开裂刺穿肺部,依然不肯放弃,最终晋级决赛,取得铜牌。
3.奥林匹克精神(Olympic spirits)
相互理解( Mutual understanding)
友谊(friendship)
团结(solidarity)
公平竞争(fair play)
包容
合作
共赢
规则
1936年柏林奥运会,23岁的美国黑人青年杰西·欧文斯夺得4枚金牌,帮助他在跳远中夺冠的是同场竞技的德国青年卢茨·朗。
欧文斯后来深有感触地说:“在体育运动中,人们学到的不仅仅是比赛,还有尊重他人、生活伦理、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类。”
社会情感功能
在奥运会上,最重要的不在于取胜,而在于参与,正如生活中最重要的不是凯旋,而是奋斗,重要不是层征服过,而是曾奋力拼搏过。
“重在参与”
4.奥林匹克信条 (Olympic Creed)
奥林匹克之父:顾拜旦
1968年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手马拉松选手约翰.斯蒂芬.阿赫瓦里(John Stephen Akhwari)在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带、拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,全场观众起立,雷鸣般的掌声经久不息。那是一个感人至深的场面。虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意。当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句:我的祖国把我从5000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是让我完成比赛。
前国际奥委会主席罗格曾说:“主办奥运会是一个城市的成人礼。”
国际化的城市
有秩序的城市
唯美的城市
追求卓越的城市
热爱体育的城市
三、践冬奥行动
北京冬奥会申奥成功,鼓舞了所有的中华儿女。在这场盛大赛事来临之前,作为中国的中学生,我们应该做些什么呢
到现在我还记得,曾有不少的报道指出:许多中国人出国旅游的时候,外国友人对中国人的印象是:“中国人的素质不高”,乱扔垃圾、乱写乱画的现象比比皆是。为此,我感觉到很痛心。如今冬奥会的来临,是全世界人民对中国地位的一种肯定。作为举办方,我们每一个中国人都是这场盛会的主人;作为主人,我们应该有主人翁的风度和精神。每一个中国公民都应该尽最大努力,以一种良好的姿态展现给世界友人,让他们铭记中国,铭记冬奥会、铭记北京。
记住要求: 从玩中做起,遵守规则,养成规则意识。
心有榜样: 以奥运英雄为榜 样,学会承受挫败,永不放弃!
从小做起:与体育运动交友结伴,每天相见!
接受帮助:尊重对手,必受他人之助!
争做具有强健体魄、美丽心灵(Strong Body with Beautiful heart )的“冬奥使者”和中国梦的“圆梦人”!!
北京携手张家口成功取得2022年冬奥会举办权,是中华民族圆梦冬奥的一件盛事。冬奥会在中国举办可以促进全民健身,带动3亿多民众参与冰雪运动。这使更多的人认识和体会冬季户外运动的益处和乐趣,对提高全民身体素质以及弘扬奥林匹克精神都有重要意义。让我们大家携起手来,发扬奥林匹克精神,向着更快、更高、更强的目标奋进,谱写一幅顽强拼搏、实现梦想的壮丽画卷。
课堂小结:
谢谢大家!