教科版（2017秋）科学 一年级上册 第二单元 比较与测量 测试卷（word版 含答案）

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案
一.选择题
1.制作纸带时不会用到（ ）。
A. B. C.
2.下面纸带上画的刻度不正确的是（ ）。
A. B. C.
3.下列活动不会用到尺子的是（ ）。
A.测量身高 B.测量体重 C.测量腰围
4.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（ ）起点。
A.相同 B.不同
5.下列合适用比较大小的方法比较的是（ ）。
A. B. C.
6.制作纸带时不会用到（ ）。
A. B. C.
二.填空题
1.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ）cm。
2.我们生活中常见的尺子的名称。
3.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ）的标准物来测量。
4.在用物体测量时，要注意（ ）相连。
5.—拃通常指（ ）指尖和（ ）指尖之间最长的距离。
三.判断题
1.测量时要按照一定的方法进行。（ ）
2.每个人的“拃”的长短都是相同的。（ ）
3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（ ）
4.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（ ）
5.把小立方体粘起来，测量更方便。（ ）
6.尺子上的刻度是随意画的。（ ）
四.连线题
1.连线题。
6个 差一点2根 3块半
五.简答题
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1）
（2）
六.综合题
1.按要求给恐龙模型排队。
2.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。
（ ）
3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（ ）
①②③
4.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带：
5.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。
排序：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.cm；3.10
2.卡尺；折叠尺；测距车
3.相同
4.首尾
5.大拇指；中指
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.①；②；④；③
2.② ① ③
3.③ ① ②
4.纸带：
5.13254