教科版（2017秋） 一年级上册第二单元比较与测量单元测试卷（含答案)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.测量人的身高时，选择（ ）来测量比较方便。
A.钢尺 B.卷尺 C.软尺
2.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（ ）起点。
A.相同 B.不同
3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ）次。
A.1 B.2 C.3
4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（ ）
A.每个刻度的距离相同 B.都是世界通用的 C.不可以弯曲
5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（ ）
A.是世界通用的 B.有等距离的刻度 C.不可以弯曲 D.以上都不是
二.填空题(共5题，共24分)
1.观察物体靠（ ）、（ ）、（ ）等方法。
2.我预测自己的课桌有（ ）拃，实际测量有（ ）拃。
3.测量桌子高度时，我们可以借助（ ）来测量。
4.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ）、（ ）。
5.除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等来帮助测量。
三.判断题(共5题，共10分)
1.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（ ）
2.纸带上的小格可以不相同。（ ）
3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（ ）
4.我们可以用手来测量物体长度。（ ）
5.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。
五.简答题(共1题，共5分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
六.综合题(共3题，共18分)
1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是：（ ）。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。
排序：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.看；闻；摸
2.5；6
3.纸带
4.（1）提高速度 （2）方便计数
5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.③②①④
2.①；②；④；③
3.13254