教科版(2017秋) 二年级下册第二单元我们自己单元测试卷(含答案)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 二年级下册第二单元我们自己单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 299.8KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-08-02 19:40:37

图片预览

文档简介

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.皮肤感知不到( )。
A.冷 B.疼 C.香味
2.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括( )。
A.注意力集中 B.认真倾听 C.快速动作
3.下列选项中的( )展现的是人体内部器官。
A. B. C.
4.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?( )
A.眼睛和手 B.眼睛和鼻子 C.鼻子和耳朵
5.预计毕业时的身高,我们不能依据( )。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高 B.父母六年级的身高 C.父母现在的身高
二.填空题(共5题,共26分)
1.现在我( )岁了,身高已经有( )厘米,体重有( )千克。
2.测量物体时,直尺必须紧靠( )的物体。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断( )。
4.我们的感觉器官有( )、( )、( )、( )和( )。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行( )与( )。
5.感觉器官的( )(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。( )
2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。( )
3.我们的身体是左右对称的。 ( )
4.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。 ( )
5.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共1题,共5分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共3题,共21分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.10;125;34
2.被测量
3.生长
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
5.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
1.如下:
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
3.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。