第10课 “秦王扫六合”

课件28张PPT。初中历史课件秦王扫六合教学目标重点：秦的统一及作用。
难点：“焚书坑儒”了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。 教学重难点秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 —节选自李白《古风（其三）》秦始皇
姓名：嬴政
民族：华夏族
职业：秦国国君
特长：雄才大略 善于用人秦楚齐燕赵魏韩长平之战嬴政(秦王)秦统一和中央集权的建立巩固和加强统一的措施秦朝的疆域探究活动课堂练习目 录秦统一和中央集权的建立
秦朝的建立秦灭六国1 时间:公元前230---公元前221年3 原因：想一想，为什么说秦国有条件来完成统一？1 时间：
2 都城：
3 人物：秦王嬴政4 意义：2 顺序：韩赵魏楚燕齐播放停止“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”说的是谁？他有怎样的壮举？你知道吗？播放停止“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”说的是谁的故事？你知道吗？如果荆轲刺秦王成功，秦能灭六国吗？为什么？
商鞅变法长平之战秦统一和中央集权的建立
秦朝的建立秦灭六国1 时间:公元前230年---公元前221年2 顺序：韩、赵、魏、楚、燕 、齐 3 原因：①商鞅变法②长平之战③善用人才④远交近攻⑤顺应人心1 时间：公元前221年
2 都城：咸阳3 人物：秦王嬴政
4 意义：公元前 二二一，
秦灭六国有大功。
国都设在咸阳城，
炎黄子孙得安宁。一、秦统一和中央集权的建立二、巩固和加强统一的措施1.政治2.经济3.文化4.思想5.军事和民族关系找一找，秦始皇采取了哪些巩固和维护统治的措施？
皇 帝丞相太尉御史大夫郡（守）县（令）最高统治者中央政府地方政府行政军事监察郡县制中央集权君主专制政治上建立君主专制的中央集权制度旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来的市场上，看到了这样一幕。
张三：山东海盐便宜啦！ 不买你会后悔的。
李四：老板，来一斤盐。
张三：好嘞！一斤3个刀币。（伸手要钱）
李四：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？
张三：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。 那你用两个圆形方孔钱当一个刀币吧。
李四：我们一直都是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一个吧。 张三：不干！
旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。。。。。。。
秦始皇问明情况之后眉头紧锁，若有所思。秦始皇巡游圆形方孔钱经济上统一货币 度丈量长度的工具“尺” 量量容量的容器， “斛”“斗”“升” 衡称重量的衡器“秤” 统一度量衡文化上统一使用小篆文字讨论：你怎样看焚书坑儒？焚书坑儒思想上焚书坑儒现代著名史学家郭沫若说：[书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。]各抒己见 1964年，毛泽东评价秦始皇及焚书坑儒：“秦始皇比孔子伟大的多。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。可是被人骂了好几年前年，骂他就是两条：杀了460个知识分子，烧了一些书。”
《焚书坑》
唐代 章碣
　　
竹帛烟消帝业虚，
关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，
刘项原来不读书。各抒己见坑儒谷遗址位
于陕西临潼临洮辽东灵渠咸阳秦北修长城，抗击匈奴开发南疆，兴修灵渠长城一带陇西东
海南海秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。回眸秦灭六国统一全国
秦
嬴政前221年建立巩固政治上 建立君主专制的中央集权制度
经济上统一货币和度量衡文化上统一文字思想上焚书坑儒军事和民族关系上北修长城，南开灵渠秦始皇真伟大，不愧为千古一帝！秦始皇好大喜功，是个暴君。 怎样评价秦始皇？活动探究小讨论：讨论一下秦始皇的历史作用？说一说在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？
影视剧中的秦始皇与历史上的秦始皇有没没差别?1、秦统一六国的年代是( )
A、公元前475年 B、公元221年
C、公元前221年 D、公元前230年
2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
是（　　）
A、夏朝 B、西周 C、春秋 D、秦朝
3、秦长城的东西起止点是（ ）
A、西起辽东，东到陇西 B、西起临洮，东到辽东
C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平
　DB比试比试你能做对吗C焚书坑儒搞专制,古代文化受损失。北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。西起临洮至辽东，万里长城称奇迹。秦朝疆域广又大，东到东海西陇西，北从长城到南海，疆域四至勿忘记。公元前的二二一, 秦王嬴政大统一;定都咸阳称皇帝,建立中央集权制。中央丞相和太尉,御史大夫辅皇帝;地方推行郡县制，三十六郡始设置。统一货币度量衡,小篆成为规范字。*小结（诗歌）谢谢 再见