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发 现 生 长
教科版二年级下册第二单元 第5课
你关注过自己的身体变化吗?
我们的身体在不断地生长。
问题1 怎样证明我们的身体在一年一年地生长?
个子长高了
衣服变小了
鞋子变小了
表达能力更好了
记忆力更好了
跑得更快了
喝水的量更多了
力量更强了
体重变大了
跳得更高了
反应速度更快了
(1)你能找到哪些证据?
问题1 怎样证明我们的身体在一年一年地生长?
乳牙
恒牙
问题1 怎样证明我们的身体在一年一年地生长?
(2)你能对证据进行分类吗?
外在特征
衣服变小了;鞋子变小了;个子长高了;体重变大了;喝水量更多了;更换牙齿
内在能力
反应速度更快了;记忆力更好了;表达能力更好了;力量更强了;跑得更快了;跳得更高了
问题2 我们的身体每天都在发生变化吗?
我们的身体每一天,每一分钟,时时刻刻都在发生变化。
问题3 你是怎样找到生长的证据?
测量——用数据说话
问题3 你是怎样找到生长的证据?
测量:计算一下,我们的体重和身高比出生时增加了多少?
出生时 现在 增加了多少
体重(千克)
身高(厘米)
3.2
54
50.8
48
160
112
问题4 怎样测量成长的证据?
(1)测量工具
思考:
每把尺更适合测什么?
为什么不能用15cm的直尺直接测身高?
如果没有对应的尺应该怎样测量?
问题4 怎样测量成长的证据?
(2)测量方法
问题4 怎样测量成长的证据?
怎样测量我们的指甲和头发生长了多少?
成长记录表
身高 体重 ……
1月
2月
3月
4月 ……
谢谢大家!
教科版二年级下册第二单元 第5课