第12课 大一统的汉朝

第12课 大一统的汉朝
一、选择题
1. “文景之治”是我国封建社会的第一个清明的统治时期，下列与之有关的说法不正确的是（　　）
A．文帝、景帝时期吸取秦亡的教训，注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
B．文景时期，重视“以德化民”
C．文帝、景帝提倡节俭
D．文景之治的出现，与汉武帝的雄才大略也有很大的关系
2.秦始皇为自己修建了巨大的骊山陵墓，汉文帝修建陵墓要求从简，不许用金银装饰，对比他们的不同做法，你可以得出什么结论（　　）
A.汉朝的国力不如秦朝强盛
B.法治不如仁政
C.只有采用儒家学说才能治理好国家
D.“成由俭，败由奢”
3.一部电视剧开篇序幕中说：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。请问，这里的“他”指的是( )
A.秦始皇 B.汉武帝
C.唐太宗 D.成吉思汗
４．史书载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”“上从其计”的目的是（　　）
A．吸取秦亡教训 　　　B．推行儒学教育
C．破格录用人才 　 　 D．削弱诸侯国力量
5.史书记载，董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。汉武帝如此尊重他，主要是因为董仲舒（ ）
A.北击匈奴，修筑长城
B.提出“罢黜百家，独尊儒术”
C.提出“焚书坑儒”
D.提倡道家思想
6.秦始皇、汉武帝在处理哪一方面问题时态度截然相反（ ）
A．国家统一 B．中央集权
C．儒家思想 D．外族骚扰
7．一年一度的高考圆了许多莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。汉武帝时，学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到
A．长安 B．洛阳 C．咸阳 D．开封
8．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ）
A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
C.巩固大一统局面 D.推行郡县制
9．以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（ ）
①汉高祖 ②汉武帝 ③汉景帝 ④汉文帝
A.①④③② B.③④①②
C.①②③④ D.②③④①
二、非选择题
10.阅读下列材料，回答问题
材料一 “合力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”
——《史记·商君列传》
材料二 ……奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑.每年春耕时,他们亲自下地耕作,给老百姓做榜样。
——人教版《中国历史》七年级上册
（1）结合材料一回答，这是什么时期哪次改革的内容
这次变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么
（2）材料二中的“他们”是汉朝的哪两位皇帝 他们统治时期被称作什么
（3）比较材料一和二,对待“农”的态度有什么相同点
（4） 当今社会,解决农业、农村、农民问题仍然是重中之重,你认为应该怎么做
答案：(1)战国时期,商鞅变法。立军功。
(2) 汉文帝和汉景帝。文景之治。
（3）重视农业生产。
（4）如增加农民收入、加大对农业的投入、支援农村建设等。
11.识读下图，回答问题
材料一
材料二
（1）汉武帝即位的时候，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。识读材料一，汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想？他采取的是哪位大臣的建议？
（2）为了使这一思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取了什么措施？
（3）汉武帝即位之初，诸侯国势力还很强，为解除诸侯国对中央政权的威胁，汉武帝采取了哪些措施？
（4）试用一句话评价汉武帝。
答案：（1）儒家。董仲舒。
（2）大力推行儒学教育，在长安举办太学，以儒家的五经作为教材。
（3）下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
（4）汉武帝是我国古代杰出的政治家、军事家。或者汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝。（意思相近即可）
三．活动探究
12.秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王，并称“秦皇汉武”。你所在班级要举行一场题为“秦始皇和汉武帝谁的功劳大”的课堂辩论活动，正方立场是“汉武帝功劳大”，反方立场是“秦始皇功劳大”。你准备加入哪一方？请你写出能充分证明自己观点的理由。
答案：正方：汉武帝功劳大。
理由：汉武帝的功绩：政治上，颁布推恩令，解决王国问题，加强中央集权，实现大一统；思想文化上，罢黜百家，独尊儒术，大力推行儒学教育，兴办太学，使儒家思想成为中国几千年专制王朝的正统思想。汉武帝时期还在经济和军事方面采取各项措施使中央集权空前加强，大一统帝国得到进一步巩固发展，所以汉武帝功劳大。
反方：秦始皇功劳大。
理由：秦始皇的功绩：灭六国，结束春秋以来诸侯割据混战的局面，统一中国，开创了统一的新局面；他创立的封建专制主义中央集权制和郡县制，在我国历史上影响深远；他北击匈奴，移民戍边，中国开始成为一个多民族的大家庭；北筑长城，成为中华文明的象征；兴修灵渠，加强中原与岭南地区的经济文化交流；统一文字、货币、度量衡，有利于全国经济文化的交流；秦朝成为当时世界上的大国，秦始皇不愧是千古一帝。（说明：学生可任选一种观点作答，观点与理由一致。理由：答出上述至少三方面，且史论结合。）
2
1