第4课 夏商西周的兴亡

课件32张PPT。
第二单元
国家的产生和社会的变革 三字经夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。八百载，最长久。第4课
夏、商、西周的兴亡一.夏朝的兴衰二.商汤灭夏和武王伐纣三.西周的分封制一.夏朝的兴衰2、统治中心：今河南西部和山西南部1、禹建立夏朝 BC2070阳城一.夏朝的兴衰禅让制（公天下）——王位世袭（家天下）3.世袭制4.夏朝的建立标志我国早期国家的产生
建立国家机器（都城、宫殿、政府机构、军队、刑法、监狱）国家机构的设置
阶级关系的产生
国家的产生一.夏朝的兴衰天之有日，犹吾之有民。日之有亡哉？日亡吾亦亡矣。时日曷丧！予及汝皆亡！一.夏朝的兴衰5.末代暴君夏桀（1）奢侈享乐（2）无休止征发百姓服劳役（3）平民和奴隶纷纷怠工和反抗练一练：禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?(　　)
?
A.禅让制　B.奴隶制　C.世袭制　
?“宁愿和他一起灭亡“！
夏被推翻！！你这太阳什么
时候灭亡啊？二.商汤灭夏和武王伐纣1、商汤灭夏
约公元前1600年 ，汤战胜桀 ，建立商朝二.商汤灭夏和武王伐纣2.商汤之治伊尹任用贤人 “有功于民” 关心百姓二.商汤灭夏和武王伐纣3、盘庚迁殷（河南安阳）
　　　　约公元前1300年，因此朝又称殷朝。盘庚以后，商朝统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。二.商汤灭夏和武王伐纣３.纣王暴政（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟。——《史记》二.商汤灭夏和武王伐纣二.商汤灭夏和武王伐纣4.周国强大周文王重视农业、任用贤人、国力渐强二.商汤灭夏和武王伐纣ＢＣ１０４６牧野之战：商朝灭亡、武王建周周：时间：ＢＣ１０４６
都城：镐（镐京）
建立者：周武王取胜
原因？练一练从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（? ）
?A．重视教育?? B．勤政爱民???
C．发展经济?? D．增强军事力量
历史剧周武王出巡
人物：武王 随从2人 平民 姜子牙
周武王正在考察民情，突然从远方来了一个平民。
平民：大王！！
随从：大胆，来着何人？竟敢惊扰大王！
平民：大王，小的乃一介平民，自小受纣王的剥削，生活困苦，如今大王取而代之，实在是欢欣鼓舞，可惜，小人没有田地，无以为生，请大王为小民做主。
大王：本王不是已经分配了土地给全国的人民，你怎么会没有土地，难道是实施过程中，有舞弊之处，太公望（指姜子牙）可要好好调查。
平民：谢大王（退场）
姜子牙：大王，你分封给臣的齐地，臣已派人用心打理，定能为大王守卫疆土，从同作战。（退场）
大王：（窃笑）哈哈，一点土地和平民就把功臣们收服，为我卖命，巩固了我的统治真是划算啊。
随从：大王英明！！
全部退场目的内容作用分封者受封者分封物权利义务积极消极亲属功臣周天子土地和平民、奴隶巩固统治设官员、建武装、征赋役 守疆土、随从作战、纳贡赋开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家三.西周的分封制消极作用：容易造成地方割据天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级三.西周的分封制三.西周的分封制国人暴动三.西周的分封制BC771 西周灭亡练一练根据下图所示，正确的选项是(　　)
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?
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A.从上往下，第四层起是劳动者
B.周天子把土地和人口分给广大
平民
C.周天子、诸侯、卿大夫、士像
金字塔一样压在广大平民和奴隶身上
D.卿大夫的地位属于最低一层的统治者阳城BC2070BC1600禹桀殷BC1600BC1046汤纣镐京BC1046BC771武王幽王本课小结夏、商、西周大事年表夏、商、西周大事年表史学链接1.我国奴隶制社会开始于（ ）
A.黄帝时期 B.禹时期
C.启时期 D.汤时期2.西周的众多诸侯，是通过（ ）产生的？
A.奴隶制 B.世袭制
C.分封制 D.禅让制Bc本课练习3.夏朝建立者禹死后， 继承了父亲的王位。从此， 制代替了禅让制。
4.夏朝灭亡于暴君 的残酷统治，商朝则灭亡于暴君 的残酷统治。启世袭桀纣5.材料分析：
天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》问题：
（1）统治者将土地分给了谁？
（2) 周王不仅分了土地还分了人民的原因何在？
亲属、贵族 为加强对人民的控制，巩固统治预习下一课