2.2 起点和终点 课件（19张PPT）

(共21张PPT)
起点和终点
教科版一年级上册
1
知道共同的起始线是公平比较的基础；确定起点和终点是测量的基本要素；纸蛙跳远的距离可以用起跳点和落地点来标识。
2
学习标记起点和终点的方法；尝试以图表的形式记录和组织信息。
学习目标
3
发展在日常生活中运用测量的认同感；认同以图表形式组织和交流信息的重要性；愿意倾听他人的意见，乐于讲述自己的观点、展示自己的探究证据；认同客观地记录纸蛙跳远距离比获得比赛胜利更重要。
学习目标
4
意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法；认识到我们可以通过一些方法解决问题。
跳远比赛，怎样知道谁跳得更远？
tiào yuǎn bǐ sài zěn yànɡ zhī dào shuí tiào de ɡènɡ yuǎn
还记得它是从哪里开始跳的吗？
像这样开始跳的地方，我们称作起点线。
怎样可以让我们记住它是从哪儿出发的呢？
1
2
3
你能判断谁跳的更远吗？
起点
1
2
3
离起点最近的那个地方就是终点。
1号青蛙跳得最远。
准备一只纸蛙，我们来进行跳远比赛。
zhǔn bè i yì zhī zhǐ wā wǒ mén lái jìn xínɡ tiào yuǎn bǐ sài
1
怎么知道它跳了多远呢？
试一试，你的纸蛙能跳多远。
shì yí shì nǐ de zhǐ wā nénɡ tiào duō yuǎn
2
比赛开始啦！
bǐ sài kāi shǐ lɑ
3
比出跳最远的一次
重复三次。
chónɡ fù sān cì
哪只青蛙跳得最远？你是怎么知道的？
nǎ zhī qīnɡ wā tiào de zuì yuǎn nǐ shì zěn me zhī dào de
1组 2组 3组 4组 5组 6组
哪只青蛙跳得最远？你是怎么知道的？
nǎ zhī qīnɡ wā tiào de zuì yuǎn nǐ shì zěn me zhī dào de
对齐起点，确定终点
相同起点比终点，可以比较跳的远近。
长度：起点到终点的距离
哪只青蛙跳得最远？你是怎么知道的？
nǎ zhī qīnɡ wā tiào de zuì yuǎn nǐ shì zěn me zhī dào de
练一练
课堂达标
下图起点标法正确的是（ ）。
A. B. C.
A
判断题
1.在测量距离时，跑道上的纸带作用是铺路。（ ）
2.起点和终点间的长度是跳远的距离。（ ）
×
√
课堂达标
练一练
通过本课的学习，我们明白在比较距离时，要标出起点和终点，再用纸带表示距离，最后通过纸带的对比得出结论。
总 结
设计一场纸飞机的飞行比赛，用同样大小的纸折一个飞机，看看谁的飞机飞得远 。
谢谢
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