课件25张PPT。第15课
汉通西域和丝绸之路喜欢吃这些水果吗？ 猜猜看秦始皇能吃到这些东西吗？ 第15课
汉通西域和丝绸之路 Tommy是美国哈佛大学的一位学生,非常喜欢中国的历史文化,尤其是中国的西部文化,今天他将从北京出发开始他在中国的西部之旅。情境一:敦煌之惑 Tommy坐上列车，来到敦煌(今甘肃敦煌)，看到敦煌壁画里有一幅“张骞拜别汉武帝出使西域图”。
2．张骞为什么要出使西域？经过如何？
1． “西域”是指什么地区？
玉门关、阳关以西，包括今天的新疆和更远的地方一、张骞通西域 1、西域的地理概念玉门关、阳关以西，包括今天的新疆和更远的地方一、张骞通西域 1、西域的地理概念张骞出使西域路线图公元前126年公元前138年前119年访问西域各国
建立友好关系交往日趋频繁,西域各国纷纷归附汉朝张骞两次出使西域的比较积极备战,打击匈奴前119年卫青、霍去病
北击匈奴大获全胜公元前138年联络大月氏，
夹击匈奴了解西域的风土人情，以及西域各国想和汉朝交往的愿望,为丝绸之路开通奠基良种马石榴葡萄核桃苜蓿丝绸铁器 张骞不辱君命、持汉节不失。班固《汉书》
他是一位冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。 翦伯赞《内蒙访古》不畏艰险、勇于奉献
不辱使命、百折不挠
忠于祖国、吃苦耐劳想一想：张骞身上有一股什么精神？情境二:疆域之惑 Tommy了解张骞出使西域的概况后接着参观发现一张西汉的疆域图，他之前见过秦朝的疆域图，于是他很困惑西汉疆域似乎扩大了，这是怎么回事呢？西汉疆域图秦朝疆域图情境三:神奇的丝绸 在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里，老板向我们炫耀：店里有一种丝绸——古罗马执政官凯撒(公元前1世纪)曾经穿过这种丝绸做的衣服。这让我百思不得其解：
中国的丝绸是如何到达罗马的？
中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路－The silk road 汉代有个商队，想沿着丝绸之路到欧洲的大秦去，假如你是商队的领队，你该如何策划这次行商之旅? （提示：交通路线、贸易商品等） 情景体验小组合作讨论 丝绸之路的主要路线长安河西走廊今新疆境内西亚、欧洲敦煌丝绸之路在中西交流史上的重要地位 丝绸、瓷器、茶叶……
中国1、物资上：西方2、文化上：中国西方 香料、琉璃、胡椒……造纸术、印刷术、火药……佛教、基督教、伊斯兰教……丝绸之路促成了东西方文明的互相渗透想一想：
近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？证实了丝绸之路确实存在；当时我国的
对外贸易已相当繁荣情境四:投笔从戎 在疏勒(今新疆喀什) ，Tommy教授很是兴奋，他为这座古城独特的美而陶醉，在访问了古老的丝绸店后， Tommy教授继续前行，在古城街头， Tommy教授看到了一座班超塑像：
班超是何许人？为何这里会出现他的塑像呢？
班超出使
西域路线甘英出使
波斯路线东汉与西域的关系1、对开通陆上丝绸之路功劳最大的是
A 汉武帝 B 张骞
C 班超 D 甘英B课堂检测2 、张骞两次出使西域的历史意义在于
A 联络大月氏，夹击匈奴
B 密切了汉与西域的经济、文化交流
C 设立西域都护
D 控制西域各族B3、新疆地区正式成为我国不可分割的一部分是在
A 西汉时期 B 秦朝时期
C 战国时期 D 东汉时期A 公元60年汉武帝一边吃着葡萄，欣赏西域舞蹈，一边对一个大臣说：“公元前110年张骞第二次出使西域后，许多小国说是要归顺我汉朝，朕打算在那里设个郡县，看你最近工作不错，就派你去管理西域的事务吧！”大家来找茬：公元前60年汉宣帝119年西域都护
