二年级下册教科版(2017)科学期末(二)
一、选择题
1.下列物体,磁铁可以吸引的是( )。
A.铜勺 B.铁夹子 C.筷子
2.使用指南针时,磁针静止后,红色的一端指( )。
A.北方 B.南方 C.东方
3.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上( )。
A.来回反复摩擦 B.沿同一方向反复摩擦
C.先从针孔到针尖摩擦几次,再反过来摩擦几次,如此反复
4.吃饭时我们用到的感觉器官正确的一组是( )。
A.味觉和嗅觉 B.听觉和嗅觉 C.听觉和视觉
5.如图所示,小铁块沿条形磁铁的表面从N极缓慢运动到S极,对于运动过程中小铁块受到的磁力大小描述正确的是( )。
A.先减少后增大 B.保持不变 C.先增大后减少
6.下列物品中的( )不能被磁铁吸引。
A.铁钉 B.彩纸 C.磁铁
7.想要按照味道浓淡排序我们可以利用( )来进行分辨。
A. B. C.
8.如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( )。
A.钓鱼玩具 B.指南针 C.磁悬浮列车
9.以下哪些物体被磁铁吸引?( )。
A.铅笔 B.木片 C.钉子
10.在做实验时,我们( )。
A.一定要注意实验第一,安全第二
B.一定要注意安全第一,实验第二
C.不需要注意安全
二、填空题
11.根据磁铁的这种特性,古人发明了______。
12.磁铁最特别的性质就是具有磁极,每一块磁铁都有两个磁极,分别叫做_________和__________。
13.磁铁能吸引( )一类材料做的物体。
14.磁铁能吸引含有______的硬币。
三、判断题
15.要拾起木屑中的回形针,我们可以用使用磁铁。( )
16.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。( )
17.磁悬浮列车没有轮子也能运行。( )
18.磁铁能隔着一些不是很厚的物体吸引铁。( )
19.要想自己健康地成长,我们必须要合理饮食、科学作息坚持锻炼身体。( )
四、连线题
20.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起 有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品 不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五、排序题
21.明明想要利用小钢针做一个水浮式指南针来辨别方向,请你帮他将制作指南针的步骤排序。
我认为制作水浮式指南针的正确顺序_____、_____、_____、_____、_____。(填序号)
六、简答题
22.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
23.下列物体哪些能被磁铁吸引?
纸片、铅笔、磁铁、图钉、回形针、小刀、小木块、布片、玻璃杯、铁钉、塑料小尺、铁锅、石块、橡皮、铁皮文具盒、瓷器
可以被磁铁吸引:____________________________。
七、实验题
24.把2块条形磁铁按照下面的做法依次靠近,将磁极之间的相互作用情况填写在表格中。(填序号①吸引②排斥)
试验方法 磁极之间的相互作用
_______
_______
_______
_______
我的发现:相同磁极间相互___________,不同磁极间相互___________。
二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。
25.请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。
26.磁铁能吸引铁的性质叫做_______,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部分叫做_______。(填“磁极”或“磁性”)
27.我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。
A.异极相互吸引 B.能指示南北极 C.同极相互排斥
八、综合题
28.归类。
磁铁能吸引什么 把能被磁铁吸引的物体填在左侧椭圆形框里,不能被磁铁吸引的物体填在右侧椭圆形框里。
① 璃 ②铜钥匙 ③回形针 ④钴
⑤一元硬币 ⑥新版1角硬币 ⑦铅笔 ⑧木块
⑨五角硬币 ⑩1分硬币
磁铁能吸引的物体 磁铁不能吸引的物体
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.司南
12. 南极 北极13.铁14.铁15.√16.×17.√18.√19.√20.21. 5 3 1 4 222.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。23.磁铁、图钉、回形针、小刀、铁钉、铁锅、铁皮文具盒24. 吸引 排斥 吸引 排斥 排斥 吸引25. 26. 磁性 磁极 27.C
28.
答案第1页,共2页
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