第14课 匈奴的兴起与汉朝的和战

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名称 第14课 匈奴的兴起与汉朝的和战
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文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2013-10-12 16:46:42

文档简介

七年级历史上册第14课
《匈奴的兴起及与汉朝的和战》学案
班级______________姓名___________
一、学习目标:
知识目标:了解匈奴的兴起和我国古代历史上的贡献;匈奴与两汉的关系,包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴、呼韩邪单于归汉和昭君出塞。
能力目标:思考和探究卫青、霍去病大破匈奴和昭君出塞所起的作用,以及汉武帝前后对匈奴的政策不同,培养自己的比较和分析的能力。
情感目标:通过学习,同学们能认识到:我国是一个多民族的国家,祖国的历史是各民族共同缔造的,
重点和难点:重点:冒顿统一蒙古草原;卫青、霍去病大破匈奴。
难点:两汉时期汉民族与匈奴的关系。
二、预习导学:
(一)冒顿统一蒙古草原
时间:______________ 人物:______________
经济发展表现:_______________ _
卫青、霍去病大破匈奴
1.条件:______________ 2.时间:_____________
3、战役:______________ 4、作用:______________ __
(三)昭君出塞
1、呼韩邪单于归汉:时间____________影响__________
2、昭君出塞:
时间:____________________对象:____________________
作用:____________________
三、探究
自主探究:
1、匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献?今天56个民族中有匈奴族吗?你有和感想?
2、回顾前两课内容,结合本课,想一想,汉武帝的大一统表现在哪些方面?
合作探究
1、西汉时,有一名将,在反击匈奴的战争中英勇善战,屡建战功,皇帝奖励他,为他建造了精致的住宅。他说:“匈奴未灭,何以家为。”这位名将死时仅20多岁,皇帝为他修建了一座形似祁连山的墓,象征他的赫赫战功。
  阅读材料回答:
材料中的名将指的是谁? 他曾和谁一起反击匈奴?材料中提到的皇帝是谁?你如何看反击匈奴的军事行动?
  ②“匈奴未灭,何以家为“表达了这位名将的什么品质?他的英勇善战对当时的边防产生了什么影响?
③结合所学知识说明该皇帝反击匈奴并取得胜利的原因。
2、读材料回答问题
材料一:匈奴人失去河西,损失重大,唱到:“失我祁连山使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”
材料二:昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。-----董必武《谒昭君墓》
材料三:昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。”
——《汉书》
材料一和二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?
材料一和三分别反映的是什么历史事件之后的现象?
根据材料二和三,结合所学知识,分析昭君为什么受到人们的肯定和称赞?
四、达标检测
1.匈奴历史上称首领为( )
  A.可汗  B.单于  C.赞普  D.大王
2.匈奴在统一后经济迅速发展,其中不包括( )
 A.畜牧业兴旺 B.冶铸业发展 C.制瓷业发达 D.逐渐有了农耕
3.秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性,是因为( )
  A.维护了国家的统一    B.促进了民族融合
  C.保护了中原的经济文化  D.打击了外族入侵
4.使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是( )
  A.白登之国    B.卫青、霍去病出击匈奴
  C.蒙恬出击匈奴  D.窦固、窦宪出击北匈奴
5.下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的有( )
  ①卫青 ②霍去病 ③窦宪 ④窦固
  A.①②  B.②③  C.③④  D.②④
6.“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴关系( )
  A.冒顿统一蒙古草原
  B.汉朝宫女王昭君出塞
  C.汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴
  D.东汉王朝派窦固、窦宪出击北匈奴
五:知识延伸:通过学习汉民族和匈奴在两汉时期的关系,你对“中华文明”这一概念有何体会?对于历史上民族之间的矛盾怎么理解?
参考答案:
预习导学:(见课件)
自主探究
1、答案:
(1)匈奴族用勤劳的双手开发了祖国的边疆,(2)第一次实现了蒙古草原的统一,为后来的全国性统一创造了条件,(3)他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。
今天56个民族中已没有匈奴族了。
感想:言之有理(围绕:匈奴为中华文明做出贡献,中华文明是各民族共同缔造的等)
2、答案:
政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权
思想上:罢黜百家,独尊儒术,以儒家思想为 封建正统思想
经济上:将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,实现经济大一统
军事上:大力反击匈奴,发展巩固国家统一
合作探究部分:
1、答案:①霍去病,卫青,汉武帝 ②表现了他为国忘私的品质,使匈奴再无力与西汉对抗,维护了北部边郡的安宁和人民的生命财产安全。③汉武帝时国力强大,武帝雄才大略以及将士的英勇善战。④两汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性,保护了中原的经济文化。
2、答案:①战与和的关系②材料一是卫青霍去病打败匈奴后,材料二是昭君出塞后出现的现象。③昭君出塞为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了重要贡献,此后半个世纪西汉和匈奴保持了长期和平友好的局面。
四、达标检测B、C、C、B、A、C
五:知识延伸:
中华文明是各民族共同缔造的,在历史上民族之间有战有和,战,相关民族都会处于灾难当中,和,友好往来,和亲、边贸。友好往来和合作是历史的主流。
课件27张PPT。西 施昭 君貂 禅贵 妃昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。
----董必武
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战草原上崛起的英雄——冒顿单于时间:秦汉之际
地点:蒙古草原
首领:冒顿单于
(mò dú chán yú)
功绩:统一蒙古草原
想一想
冒顿为什么能统一蒙古草原?统一对匈奴的发展有什么影响?畜牧业兴旺发达冶铸业发达阅 读 思 考:1、冒顿单于为什么能统一蒙古草原? 2、统一对匈奴的发展产生了什么影响? 励精图治、严格治军畜牧业兴旺发达、冶铸业发展起来、学会了农耕,进入鼎盛时期冒顿统一蒙古草原
(1)匈奴族用勤劳的双手开发了祖国的边疆,(2)第一次实现了蒙古草原的统一,为后来的全国性统一创造了条件,(3)他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。
今天56个民族中已没有匈奴族了。动脑筋: 匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献?今天56个民族中有匈奴族吗?白登之围 公元前201年,冒顿发兵围攻马邑,第二年冬,又占领了晋阳。汉高祖刘邦亲率32万大军迎击,收复了晋阳,“追至于离石,破之。匈奴复聚兵楼烦西北,汉令车骑击破匈奴。”兵锋直达平城。但由于轻敌冒进,刘邦和他的先头部队,被围困于平城白登,达7天7夜,完全和主力部队断绝了联系。后来,采用?陈平的计谋,向阏氏(冒顿妻)行贿,才得脱险。这便是历史上的“白登之围”。 白登之围说明了什么? 西汉国力贫弱,相对匈奴处于劣势 对匈奴的侵扰西汉统治初期怎么办? 被迫采取和亲政策 和亲政策效果如何? ?? 没从根本上解除匈奴对西汉的威胁。继续挥师南下。时光荏苒,如今已是汉武帝的大一统时期……如果你是汉武帝时一位朝廷官员,面对匈奴的侵扰,你是主战还是主和呢?二、卫青、霍去病大破匈奴 卫 青 生 平河东平阳人。卫皇后弟弟。本平阳公主家奴,后来被汉武帝重用,官至大将军,即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战,屡立战功。史书说:卫青为人,谦虚爱士,深得部下拥戴。霍去病(约BC140--BC117年),卫青的外甥,二者并称“帝国双璧”。17岁两出定襄、19岁三征河西、21岁纵横漠北,五年内六次率部队反击匈奴侵扰,六战六捷,留下“封狼居胥”的佳话,官至冠军侯、骠骑将军、大司马,但英年早逝,年仅二十四岁。在他死后,得到了汉武帝的厚葬,下令将霍去病的坟墓修成祁连山的模样。 《马踏匈奴》石雕正是高度概括了霍去病戎马征战的一生。“匈奴未灭,无以为家”河 套五原张掖酒泉敦煌 廊

西
河张掖 廊

西
河武威朔方汉匈交战示意图卫青霍去病公元前119年 漠北战役结果:匈奴无力与西汉对抗,部分西迁汉武帝以前对匈奴只能退让和亲。汉武帝时则大规模反击匈奴。
汉武帝以前和汉武帝时期西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种变化的原因是什么?
和汉武帝雄才大略有关,但归根到底取决于汉武帝时国力强盛,才能大举反击匈奴。
政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权
思想上:罢黜百家,独尊儒术,以儒家思想为 封建正统思想
经济上:将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,实现经济大一统
军事上:大力反击匈奴,发展巩固国家统一
动脑筋: 回顾前两课,结合本课内容,想一想,汉武帝的大一统表现在哪些方面?
王昭君是和平的使者,促进了汉族和匈奴族的友好相处,推动了汉匈的经济文化交流。昭君出塞时间:汉元帝时期想一想? 听完昭君出塞的故事,再看看下面两则材料,谈谈你的看法。材料一:昭君出塞以后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。”
——《汉书》
材料二:汉武雄图载史篇,征城万里通烽烟。
何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
——翦伯赞作用:昭君和亲,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。他说得对吗?汉高祖不也和匈奴和亲嘛!汉元帝的和亲政策也没什么了不起的!昭君出塞和汉初的“和亲”都是汉朝
女子远嫁匈奴,两者有什么不同呢?和战匈奴兴起,汉初国力相对弱小和亲汉武帝时国力强盛,出兵反击卫青、霍去病大破匈奴汉元帝时,呼韩邪单于请求和亲昭君出塞和平 冒顿统一蒙古草原
秦汉之际 第一次统一1、“和亲”政策 (2)汉武帝时期:(1)西汉初匈奴2、 交纳“岁供”卫青、霍去病出击
前119匈奴(漠北战役)(3)汉元帝时期:王昭君出塞呼韩邪单于和亲
西汉和匈奴的和战关系课堂小结2.东汉和匈奴的和与战 匈奴(分裂)北匈奴南匈奴东汉称臣和东汉出兵反击(窦固、窦宪)(内迁)战第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》重要知识点:
西汉与匈奴的关系:战争--和亲—战争(卫青、霍去病)--和亲、互市(昭君出塞);
1、秦汉之际,匈奴首领冒顿单于第一次统一蒙古草原,建立起强大得国家。匈奴族畜牧业兴旺发达;冶铸业也发展起来,铁器广泛应用于生产、生活、军事上,还学会了农耕。匈奴势力壮大,进入鼎盛时期。
2、西汉解除北患:公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴,漠北战役后,匈奴无力再与西汉对抗。
3、昭君出塞:东汉元帝时期,匈奴一部首领呼韩邪单于入朝请求和亲,宫女王昭君自请前往,嫁给呼韩邪单于。
作用:边境安定了较长的一段时间;呼韩邪单于和昭君,为汉匈的友好相处和文化交流做出了巨大贡献。