教科版（2017秋） 一年级上册2.6做一个测量纸带 同步练习（含答案)

2.6做一个测量纸带同步练习教科版科学一年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．想测量图中水缸的一周的长，应选择（ ）来测量。
A．曲别针 B．纸带 C．小棒 D．小立方体
2．下面在纸带上画的刻度正确的是（ ）。
A． B．
C．
3．制作测量纸带时，不需要使用的工具是（ ）。
A．胶带 B．放大镜 C．剪刀
4．制作纸带时不会用到（ ）。
A．剪刀 B．胶带 C．标记笔 D．秒表
5．关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（ ）。
A．测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围
B．读数时要看纸带的起点和终点
C．纸带的起点必须是0
二、判断题
6．一般情况下，测量长的物体要选择短的尺子。 ( )
7．在生活中，我们只能用尺子当测量工具。( )
8．做测量纸带时，每一小格的长度要相同。( )
9．多测量几次，结果更准确。 ( )
10．尺子是测量时间的工具。 ( )
三、综合题
11．用小立方体给纸带画上刻度。
纸带：
小立方体：
12．用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在（ ）里面。
( )
( )
( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．D
5．C
6．×
7．×
8．×
9．√
10．×
11．先将小立方体的左端与纸带的左端对齐，接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线，然后将小立方体的左端对齐刻度线，再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线，以此类推，就可以给纸带画上刻度。
12． 6个小立方体 8个小立方体 4个小立方体
答案第1页，共2页
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