第11课 “伐无道，诛暴秦”

寨河中学2013-2014学年第一学期导学案
印前签字： 班级： 姓名：
课 题： 第11课 “伐无道，诛暴秦” 课时安排： 1
年 级： 七年级 科 目： 历史 设 计 者： 穆颖
内 容 学习注解
【学习目标】
知识目标:通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。
能力目标：探究秦末农民起义爆发的原因，培养运用历史唯物主义分析问题的能力。情感目标：通过学习认识到秦的暴政是激发农民起义的根本原因，从而理解得民心者得天下的道理。【学习重点】：秦的暴政和秦末农民起义
【学习难点】：秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点。【自学导航】秦的暴政：
1、秦的暴政表现在哪些方面？
二、陈胜吴广起义
1、根本原因__________________直接原因__________________2、时间______________、地点_______________、领导人________3、建立政权地点__________4、打到咸阳附近，发展到____________人。5、结果_________________________。6、意义_________________________。
三、农民起义推翻秦朝
1、秦朝灭亡：巨鹿大战：时间：__________ 地点：__________ 双方：__________ 结果：__________（2）__________直逼咸阳，秦朝灭亡。
2、西汉建立：
时间：__________ 都城：__________ 建立者：__________时间重大事件
　　公元前221年秦灭六国，秦朝建立
　　公元前209年大泽乡起义
　　公元前207年巨鹿之战
　　公元前207年秦朝灭亡
　　公元前206年楚汉战争开始
　　公元前202年楚汉战争结束，汉朝建立【课堂检测】1．秦朝的暴政表现在（ ）
　　①每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城 ②每年有几十万人攻打匈奴和戍边 ③制炮烙之刑惩罚犯法的人 ④实行族诛 ⑤实行连坐
内 容 学习注解
①② B．②③ C．①②③④ D．①②④⑤秦朝的暴政对社会造成的最根本影响是（ ）
A．阶级矛盾尖锐 B．政局动荡不安
C．人民生活痛苦 D．社会经济遭到严重破坏
3．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（ ）
A．长平之战 B．巨鹿之战 C．城濮之战 D．马陵之战
4．巨鹿之战中，以少胜多打败秦军主力的人是（ ）
A．陈胜 B．吴广 C．项羽 D．刘邦
5．秦朝灭亡的标志是（ ）
A．陈胜吴广起义 B．巨鹿之战
C．刘邦攻占咸阳 D．西汉建立
6、秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是（ ） A、失去民心 B、骄傲自大 C、不善用人 D 、 刑法严酷7.《史记》中曾记载：“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”（ ）A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦8．识读下列材料和图片
　　公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。
　　请回答：
（1）这次起义中提出了什么口号？
（2）“两个小队长”分别指谁？
（3）如果他们没有遇到大雨，起义还会爆发吗？
（4）这一次起义有什么意义？9.(成语故事)秦末农民战争期间产生了许多成语故事。请你将下面的人物或事件写在成语故事后面的横线上。 成语故事 人物或事件A．指鹿为马__________________ ① 陈胜、吴广B．揭竿而起__________________ ② 赵高C. 约法三章___________________ ③ 刘邦D. 项庄舞剑，意在沛公__________ ④ 项羽E. 四面楚歌_____________________ ⑤ 鸿门宴F. 破釜沉舟_____________________ ⑥ 巨鹿之战G. 楚河汉界_____________________ ⑦ 楚汉之争H. 霸王别姬_____________________
反思：
审批意见： 审批签字： 年 月 日