教科版(2017秋）二年级科学下册第一单元学习达标测试 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第一单元学习达标测试
一、填一填。（每空2分，共20分）
1.磁铁不但能够吸引 　铁　 ，还能吸引镍和钴。
2.磁铁指北的磁极叫 　北极　 ，用大写字母 　N　 表示。磁铁指南的磁极叫 　南极　 ，用大写字母 　S　 表示。
3.指南针是我国古代四大发明之一。2000多年前，中国人最早发现了 　磁石　 ，制作了 　司南　 。
铁　
北极　
N　
南极
S
磁石
司南
5.磁铁的两极接近时，相同磁极 　相互排斥　 ，不同磁极 　相互吸引 。
相互排斥
相互吸
引
4.不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸引过来，这说明磁铁可以隔着 　一定距离　 对铁产生吸引作用。
一定距离
二、判一判。（对的画“√”，错的画“ ”）（每题3分，共30分）
1.用条形磁铁的S极去靠近环形磁铁的S极，会发生相互排斥的现象。 （　√　）
2.蹄形磁铁摔断后，每一截只有一个磁极。 （　 　）
3.磁铁上吸引回形针数量最多的地方叫磁极。 （　√　）
4.磁铁有不同的形状，不同形状的磁铁都有两个磁极。 （　√　）
5.无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。 （　 　）
6.磁铁隔着书本或报纸不能吸引铁质物品。 （　 　）
7.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用的原理。 （　√　）
√

√
√


√
8.我们可以用悬挂法来测试蹄形磁铁、环形磁铁的指向性。 （　√　）
9.条形磁铁一端为南极，用“N”表示；另一端为北极，用“S”
表示。 （　 　）
10.U形磁铁的磁极在两端。 （　√　）
√

√
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.沈括提出的指南针的四种放置方法中，（　B　）指南针最具实用价值。
A.悬挂法 B.水浮法 C.支撑法
2.下列表示磁铁南极的字母是（　C　）。
A.W B.N C.S
B
C
3.下列图中，图（　B　）是条形磁铁。
A. 　B. 　C.
4.环形磁铁吸引铁钉最多的部位是（　A　）。
A.上、下表面 B.中间 C.两端
B
A
5.下列物体能指示南北方向的是（　A　）。
A. 　B. 　C.
6.条形磁铁磁力最弱的部位在（　B　）。
A.磁铁的两端　　　
B.磁铁的中间
C.没有确定的部位
A
B
7.下列不属于指南针的构造的是（　B　）。
A.刻度盘 B.回形针 C.磁针
8.下列物品中没有应用磁铁的是（　C　）。
A.手机 B.电磁炉 C.杯子
B
C
9.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？（　A　）。
A.能吸引铁 B.能指示方向
C.能记录信息
10.下列应用了磁铁隔着一定距离能吸引铁的性质的是（　B　）。
A.冰箱门 B.“蝴蝶飞”游戏
C.门吸
A
B
四、连一连。（共16分）
1.将生活中的物品与对应的磁铁作用连线。（8分）
2.将磁铁名称与对应的磁铁连线。（8分）
五、答一答。（共14分）
1.说说通过“蝴蝶飞”游戏可以感受到磁铁的什么特点。（7分）
通过“蝴蝶飞”游戏，我们感受到磁铁能够隔着一定的距离对铁产生吸引作用。
2.说说拉力、推力这两种力和磁力有什么不同。（7分）
拉力和推力都需要接触物体，磁力不需要接触物体。