6.3条形统计图和折线统计图[上学期]

课件28张PPT。6.3条形统计图与折线统计图 这些数据很枯燥，要使这些数据和数据的变化能更直观、生动地表示出来,我们把它制成统计图。 世界人口变化情况统计图2050年世界人口预测图2050年世界人口分布预测图根据节前图中的数据,绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市(北京、上海、天津、重庆)人口的条形统计图。解 列出统计表如下：第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表例1(制表日期:2003年5月20日)
根据数据统计表，我们可以比较方便地绘制各种形式的
统计图，把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。
条形统计图一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据。直辖市人口（万人）第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图注意：画统计图时要
写上统计图的名称！
基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就，探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展，右图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒的基因数量，请根据图中的数据画出相应的条形统计图。做一做：世界真美妙！科学告诉我们，基因造就了我们人类和生物。。。。。。科学研究更是发现各种生物的基因数量：人与若干类生物基因数量统计表制表日期：2005.11..23 那又有什么
形式将这些数
据更直观的表
现出来呢？观察表中数据，画出相应的条形统计图。流感病毒果蝇蠕虫拟南芥植物人类稻米基因数量人与生物5000040000300002000010000人与若干类生物基因数量条形统计图3000050000178002550013600175002003年上半年，一种 由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”（SARS）肆虐我国2003年上半年,一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”(SARS)肆虐我国.在党和政府的领导下,全国人民同舟共济,抗击“非典”,终于战胜了这场灾难.
下图是反映北京从2003年5月1日至5月19日“非典”情况的折线统计图，请根据图回答下面的问题：合作学习北京2003年5月1日至5月19日“非典”情况数据统计图（1）5月6日，北京“非典”新增确诊、新增疑似、新增治愈、
新增死亡各多少人？
（2）从5月1日至5月19日，北京“非典”新增疑似人数最多的
是哪一天？新增治愈人数最多的是哪一天？
（3）从5月1日至5月19日，北京“非典”新增确诊人数，哪一
段时间在高位波动？哪一天开始总体趋势下降？降幅最大的
是哪两天？日期北京2003年5月1日至5月19日“非典”情况数据统计图 下图是反映北京从2003年5月1日至5月19日“非典”情况的折线统计图，请根据图回答下面问题：（1）5月6日，北京“非典” 新增确诊 人，新增疑似_______ 人， 新增治愈 人，新增死亡 人。（2）从5月1日至5月19日，北京“非典”新增疑似人数最多的是哪一天？
； 新增治愈人数最多的是哪一天？ 。 （3）从5月1日至5月19日，北京“非典”新增确诊人数，
日至 日在高位波动？ 日开始总体下降？降幅最大的是相邻哪两天？
。70801345月2日5月13日 5月1 5月8 5月85月8日~9日人数(1)5月6日，北京“非典”新增确诊，新增疑似，新增治愈、新增死亡各多少人？（2）从5月1日至19日，北京“非典”新增疑似人数最多的是哪一天？新增治愈人数最多的是哪一天？（3）从5月1日至19日，北京“非典”新增确诊人数，那一段时间在高位波动？哪一天开始总体趋势下降？降幅最大的是哪一天？答：折线统计图在反映数据变化的走向，若干组数据之
间的比较等方面尤为突出。（1）画轴、标数（2）画点，连线
或画条形（3）标题及一些标
注从中我们可以看出折线统计图在反映数据方面有何优点？条形统计图呢？而条形统计图能直观地看出数据的量的多少。 大家通过学习，能否归纳一下绘制统计图的步骤呢？画折线统计图的步骤：
（1）写出统计图名称；
（2）画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头）
　，分别表示两个标目的数据，如图中的日期和人数。
（3）根据横、纵各个方向上的各对对应的标目数据画点。
（4）用线段把每相邻两点连接起来。在同一个统计图
　中，反映不同类别数据的折线要用不同的图标把它们
　区分开来。
某摩托车厂2003年第三、四季度各月产量如下表:请根据上表绘制折线统计图,并回答下面的问题:(1)相邻的两个月中,哪两个月的月产量增长幅度最大?
最大增长幅度是多少?(2)第四季度比第三季度的产量增加百分之多少?例2解:所求折线统计图如图: (1) 如图所示,折线的各条线段中,10月至11月间的线段最陡,
也就是说,从10月到11月的月产量增长幅度最大,
最大增长幅度为 700-540
540≈29.6%注意：横轴、纵轴上前面
部分的刻度根据需要可以
省略，如图：横轴上7月前
的刻度被省略。
解:所求折线统计图如图:(2)(540+700+600)－(300+350+450)300+350+450＝1840－11001100≈67.3%答:第四季度比第三季度的产量增加了67.3%.你说、我说、大家说谈一谈：本节课你有何收获？步骤：（2）画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头）（3）根据横、纵两个方向上的对应的标目画长方形。（1）写出标题（或画点，并用线段依次把每相邻两点连结起来） 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 图1表示某年12个月中每月的平均气温,图2表示某家庭在这年12个月的用电量.根据统计图,你能描述该家庭用电量与气温间的一些关系吗?用电量（千瓦时）月份探究活动图1图21998~2002年我国对外贸易进出口总额统计图下面的统计图反映的是1998~2002年我国对外贸易进出口总额的数据。课内练习：( 1 ) 根据统计图填写下表,并说出两条有关我国对外贸易进出口
总额情况的结论:(2)绘制1998~2002年我国对外贸易进出口总额的折线统计图.1837 1949 2492 2662 32561402 1657 2251 2436 29521998~2002我国对外贸易进出口总额的折线统计图1998~2002我国对外贸易进出口总额的折线统计表（制表日期：2004.12.3）
绘制
1998~2002年我国对外贸易进出口总额 的折线统计图
作业：1、作业本6.3
2、课本P149：1.2.3.4
3、预习6.4