扇形统计图[上学期]

课件16张PPT。列宁(1870—1924)20.1选择合适的图表进行数据整理(2)人们失去牙齿最主要的原因是什么？(1)图中各个扇形分别代表了什么？(3)结合你的生活经验,你觉得“其他”可能是指
什么原因呢？扇形统计图根据统计图提供的信息,回答下列问题: 读图 请保护您的牙齿!
因为
牙齿一旦失去,不再拥有! (1)比较这两张扇形统计图,对于不同年龄段的
人,失去牙齿的原因有什么不同？ 从下面这张扇形统计图中, 你能得到那些信息呢？ (2)如果你作为牙科医生,对不同年龄段的人保
护牙齿有什么建议吗？ 读图 扇形统计图有什么特点？ ★ 能清楚地告诉我们各部分数量占总数量的百分比；★ 各个扇形所占的百分比之和为100%;★ 同一个扇形统计图中,扇形的大小反映部分占总体
的百分比的大小. 特点 请保护您的牙齿!
因为
牙齿一旦失去,不再拥有!失去牙齿的原因 某同学看了这两张统计图, 得出这样一个结论:10 ~24岁由于龋齿而失去牙齿的人，肯定比40岁以上由于龋齿而失去牙齿的人要多，这样想对吗? 想一想★ 从图上不能看出部分及整体的具体数量； 绘图 在第三轮投票中,中国获44票,韩国32票,俄罗斯被淘汰; 在最后一轮投票中,中国以54票胜出. 天才=99%的汗水+1%的灵感有同学说这张统计图有问题，你认为呢？ 议一议 我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. 绘制扇形统计图的一般步骤 绘图 表示各国得票率的扇形统计图该怎么画呢？(精确到0.01%)(精确到0.10)各国得票率统计图1.算2.画3.标题一分店销售额:A商品4万元,B商品18万元,C商品11万元;
二分店销售额:A商品6万元,B商品24万元,C商品9万元;
三分店销售额:A商品1万元,B商品4万元,C商品3万元. 谈一谈 问题:某品牌专营商家为了制定下阶段的经营计划, 对旗下三家分店的经营情况作了调查: 根据以上数据,谈谈你将怎样绘制扇形统计图. 课堂小结 通过解读统计图，来收集并处理有价值的信息，以便我们能作出科学合理地决策。 计算各个部分圆心角度数写标题读图根据数据绘图课外作业 1. 作业本习题;3. 选做题: (2)以“我最喜欢的学科”为题，对全班同学作一次调查，并制作成扇形统计图. (1) 如果条件许可,请同学试试用Excel软件绘制扇形统计图(课本练习1). 2. 根据教材画第二轮投票各国得票率的扇形统计图; 欢迎指正一分店销售额:A商品4万元,B商品18万元,C商品11万元;
二分店销售额:A商品6万元,B商品24万元,C商品9万元;
三分店销售额:A商品1万元,B商品4万元,C商品3万元. 谈一谈 问题:某品牌专营商家为了制定下阶段的经营计划, 对旗下三家分店的经营情况作了调查: 根据以上数据,谈谈你将怎样绘制扇形统计图.