扇形统计图[上学期]

课件10张PPT。义务教育课程标准实验教科书浙教版教材
（七年级上）6.4扇形统计图磐安二中 曹杨方观察下图，并回答下面的问题：(3)表示蛋白质的扇形的圆心角是多少度？你是怎样计算的 ？合作学习某种学生快餐（300g)营养成份统计图(1)这种快餐中， 脂肪占百分之几？有多少g?(2)这种快餐中， 哪一种营养成分最多？哪一种最少 ？最多的营养成份是最少的多少倍？圆心角：顶点在圆心的角知识点：圆心角的度数为所占的比例乘以360°.扇形统计图：用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图。认识扇形统计图优点：能直观地、生动地反映各部分在总体中所占的比例。某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图所示。请根据统计图回答下面的问题：某班学生参加课外兴趣
小组情况统计图30%10%60%(1)参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是多少？
(2)参加人数最多的是哪一类课外兴趣小组？参加人数最少的呢？若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人，那么一共有多少学生参加这三个课外兴趣小组？做一做：思考：怎样绘制扇形统计图？1.画圆2.求各部分比例 4.根据度数画扇形5.填写成分名称，填写百分比不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示 3.计算各部分圆心角度数一般步骤：注意：下表是某地2003年3月的气象资料。(1)请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比（精确到0.1%）；
(2)绘制扇形统计图。例：解：(1)由表可得晴天12天，阴天13天，雨天6天，它们
占总天数的百分比分别为38.7%，41.9%，19.4%。(2)先求出有关扇形的圆心角的度数。即表示晴天天数、阴天天数、雨天天数的扇形的圆心角度数分
别为139°，151°，70°。扇形统计图如图6-8.19.4%41.9%38.7%雨天晴天阴天图6-8想 一想 你还可以用其他
统计图来表示上例中
这个月的天气情况吗？
各有什么优缺点？某地2003年3月的气象统计图金华市2004年—2005年空气质量统计表( 2004.11.1—2005.10.31)