幂的运算[下学期]

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名称 幂的运算[下学期]
格式 rar
文件大小 85.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2008-06-12 16:37:00

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文档简介

课件21张PPT。幂的运算呼家庄中学 王长山am · an =am+n 新华网报道:中国首台每秒运算1013次的超级计算机将问世, 跻身全球前三,它将使得中国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用1013次商用高性能计算机的国家。该计算机106 秒能运算多少次? 1013 ×106

想一想? 1、2×2 ×2=2( )3、53 = ____×____ ×____4、(-- 2)2的底数 ____ 指数____结果____
-- 22的底数 ____ 指数____结果____5、求n个 ____ 的____ 的运算,叫做乘方探索发现:=27 =(2 ×2 ×2 ×2 ×2) ×(2 × 2× 2 × 2)
= 29=(2 ×2 ×2) ×(2 ×2 ×2 ×2)猜想: a3· a4 =
am+n(m、n是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。am · an =
对于三个或者三个以上的同底数幂的乘法,
同样是底数不变, 指数相加。
a3· a4 · a5 =
am ? an ? ap =am+n+p(m、n、p都是正整数)继续探索:a2 =
( b2)3 =
( b2)4=
( am)n=a · ab ?b ?b ?b ? b ?b = b6b8amn(m.n为正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘。
例1:做一做 (1) 103 × 104 (2) ( 103)5
(3) a3· a4 · a5 (4) (y3)2 · (y2)3 比一比 题组(一)1、判断下列计算是否正确,并简要说明理由:
① x · x2= x2  
  ② a+a2 = a3
③ ( a3)5 = a8
  ④ b3+b3 = b6
只要动脑你会回答得很完美2、计算:
(1) 10 × 102 × 104
(2) y4 ? y3 ? y2 ? y
(3) (y2)3 · (y2)4
(4) am ? a m+1大家一起来!例2: 100 × 102× 103
34×27
(a+b)3 · (a+b)4· (b+a)
b2· b3+b · b4
赶快想一想 题组(二) 22× 8 × 16
(y-x)2 · (x-y)3
x ? x 2 ? x 3 - (x2)3 +x2 ?x4am · an = am+n (m、n为正整数)
( am)n=amn(m.n为正整数)
逆用:
am+n = am · an (m、n为正整数)
amn = ( am)n = ( an)m (m.n为正整数)
动脑筋1、已知:am=2, an=3.
求am+n =?.解: am+n = am · an
拓展训练,深化提高=2 × 3=6
2、已知: 10x =5,求103x = ?解: 103x = (10x)3= 53 =125
加油啊!3、比较274 与813 的大小小 结本节课你有哪些收获?谈谈好吗?
赶快想一想史海泛舟  相传古印度人西塔发明了(国际)象棋而使当政的国王十分开心,便决定重赏西塔。 “我不要您的重赏,陛下。”西塔接着说:“我只要您能在我的棋盘上赏些麦子:在第一格放一粒,第二格放2粒,第三格放4粒,以后每格放的麦粒都比它前面一格多一倍,我只求能放满64格就行。”
  “区区小数。几粒麦子,这有何难,来人……”国王命令道。你认为国王的想法对吗?
  然而一动手放起来,国王便傻眼了:这些麦粒总数为1+2+23+…+263=264-1,它们的体积有12×1012立方米,若把它们堆成高4米,宽10米的“麦墙”,将有300000公里长,这大约是全球两千年所产小麦的总和。
作业:课本:
必做: 75页 1、2
选做: 92页 1 你一定完成得最好!老师、同学们:
再见!
探索思考:你能用所学知识求出(ab)2 、
(a2b)3 、 (a3b2)2 结果吗?你能自己总结出它们的规律吗?