分式的乘除[下学期]

课件22张PPT。7.2分式的乘除情境引入1:情境一:
你知道一般汽车在公路上行驶的速度?若把平均速度提高到原来的x倍，
则在同样的行使路程中，
时间可缩短到原来的几分几？情境二合作交流，探究新知　该如何化简？交流与反思做一做１：对错，应改为２ ．２ ．（３）（４）（６） 3.计算（１）你会挑西瓜吗？ 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多.因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d .(1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?(2)西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少?在夏季你可以挑选西瓜了吗?
(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算? (3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?我认为买大西瓜合算.R越大,即西瓜越大, 即西瓜瓤占整个西瓜的体积也越大.因此,买大西瓜更合算.把同样多的的花种撒播在甲,乙两块土地上,求甲,乙两块土地的撒播密度的比.如果a=b，哪一块地撒播密度较大？（撒播密度＝花种数量／撒播面积）甲ab乙（a+b)　　你听说过著名的牛顿
　万有引力定律吗？任何两　　　　　　　　　　个物体之间都有吸力如果设
两个物体的质量分别为m1,m2,他们之间的距离是d,那么他们之间的引力就是f=　　　　　，人在地面上所受的重力近似地等于地球对人的引力，此时d就是地球
的半径，站在月球上的人所受的重力将是他
在地球表面上所受重力的几分之几？
（月球的质量约是地球质量的10/801，月球的半境约是地球半径的100/367)　　　　　　学习小结 1、你学到了哪些知识？要注意什么问题？2、在学习的过程 中你有什么体会？