7.1分式

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名称 7.1分式
格式 rar
文件大小 866.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2009-12-02 13:24:00

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文档简介

课件18张PPT。请你欣赏问题2、我们准备了n个小时参观7个馆点,则平均每个馆点应安排多少小时?问题1、温州动物园园内建有大象馆、河马池、虎山、狮园、熊山、鹿苑、孔雀园、水禽湖、两栖爬行馆等17个馆舍,建筑面积5000平方米 ,那么平均每个馆舍为多少平方米?问题3、我们准备了7个小时参观n个馆点,则平均每个馆点应安排多少小时?问题4、动物园某天上午买进了各种饲料a千克,下午又买进了10千克,总共花了b元,问平均每千克饲料多少元?问题5、动物园在10月1日那天售出成人票a张,售出儿童票b张,每张成人票20元,儿童票每张10元,那么动物园平均向游客收取多少元?我们将得到的5个代数式分成两类由两整式相除,并且分母中含有字母的代数式叫做分式说一说
下列代数式哪些是分式哪些是整式(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
整式分式整式分式分式 分式你掌握了吗不能,因为a=0时,分式无意义。不能,当 x = -2 时,分式无意义;反之,当 ≠-2 时,分式有意义。2.归纳:反之,分母B=0时分式无意义。探索分式中字母的取值不能使分母为零,当分母值为零时,分式就没意义。 温馨提示在本书中,如果没有特别说明,分式里的字母取值都不使分母为0。智慧开花 
   对于分式 
    (1)当x取什么数时,分式有意义?(2)当x取什么数时,分式的值是零?(3)当x=1时分式的值是多少?(4)当 时,分式 的值为零。(2)当 时,分式 无意义;(1)当 时,分式 有意义;a ≠ 0(3)当 时,分式 有意义;考一考小明步行从家出发2分钟后,弟弟发现他忘带校徽,便跑出来送给他,若小明速度每分钟20米,弟弟跑的速度每分钟40米,那么:弟弟追上小明需要多少分钟?
2×20÷(40 –20)=2 (分)追上所需的时间=追距÷速度差生活天堂:变式:小明步行从家出发2分钟后,弟弟发现他忘带校徽,便跑出来送给他,若小明速度每分钟a米,弟弟跑的速度每分钟b米,(b>a),那么:(1)此题路线图怎样画?(1)弟弟追上小明需要多少分钟?
生活天堂:变式:小明步行从家出发2分钟后,弟弟发现他忘带校徽,便跑出来送给他,若小明速度每分钟a米,弟弟跑的速度每分钟b米,(b>a),那么:(2)有何基本等量关系?(1)此题路线图怎样画?(1)弟弟追上小明需要多少分钟?
小明和弟弟小明先行2a米小明接着行的路程弟弟跑 的 路 程追上点追上所需的时间=解:由题意得小明走2分钟得路程是      (米)弟弟跑的速度比小明步行的速度每分钟多      (米)
∴弟弟追上小明所需的时间是 (分)
生活天堂:追距÷速度差解: (2)当b=60,a=50时,弟弟追上小明所用的时间是:                                        2)当b=60,a=50时弟弟追上我所用的时间是多少?(3)当b=50 ,a=50 时(2)当b=60,a=50时弟弟追上我所用的时间是多少?(3)当b=50 ,a=50 时又怎么样? 表示的实际意义
(3)当b=50,a=50时,分式无意义,它表示的实际情况是弟弟永远追不是上小明。(1)当 时,分别求分式 的值。(2)当 x=2 时,分式 没有意义,则b= ____小试牛刀-2C(3) 要使分式 有意义, 的取值满足( )
A. B.
C. D.请写出只含一个字母 ,且无论 取何数都有意义的分式小 结1:你这节课有什么收获?2:归纳:(1)分式 的概念。(2)分式  有意义的条件。(3)分式  的值为零时的条件:①A = 0 ②B≠0 作业
请回到家后,根据实例编写一个分式,并说出它何有意义,且给出分式中字母的值。求出分式的值。