【同步训练】浙教版2022-2023学年数学七年级下册第4章因式分解4.1因式分解(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)

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名称 【同步训练】浙教版2022-2023学年数学七年级下册第4章因式分解4.1因式分解(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-02-06 08:01:18

文档简介

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浙教版2022-2023学年数学七年级下册第4章因式分解(解析版)
4.1因式分解
【知识重点】
1.因式分解:
(1)定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解,或分解因式;
(2)注意: ①因式分解的对象必须是一个多项式;②因式分解的结果必须是几个整式的积的形式. 一般有两种形式:A单项式乘以多项式; B多项式乘以多项式;
(3)因式分解是一个恒等变形.
2.因式分解和整式的乘法的关系:
(1)因式分解和整式的乘法有互逆关系,因此,可以用整式的乘法运算来检验因式分解的正确性.
(2)从右到左是因式分解,其特点是由和差形式(多项式)转化成整式的积的形式;从左到右是整式乘法,其特点是由整式的积的形式转化成和差形式(多项式).
.
【经典例题】
【例1】下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是 (  )
A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.ab+ac+1=a(b+c)+1
C.a2-2a-3=(a-1)(a-3) D.a2-8a+16=(a-4)2
【答案】D
【解析】A、是多项式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、a2-2a-3=(a+1)(a-3)分解时出现符号错误,原变形错误,故此选项不符合题意;
D、符合因式分解的定义,是因式分解,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫因式分解,根据因式分解的定义分别进行判断即可.
【例2】若2x2+mx﹣1能分解为(2x+1)(x﹣1),求m的值.
【答案】解:∵2x2+mx﹣1=(2x+1)(x﹣1)=2x2﹣x﹣1,
∴mx=﹣x,
则m=﹣1.
【分析】先把分解的结果利用多项式乘以多项式法则得到结果为2x2﹣x﹣1,利用多项式相等的条件即可求出m的值.
【例3】若4x﹣3是多项式4x2+5x+a的一个因式,则a等于   
【答案】﹣6
【解析】∵4x﹣3是多项式4x2+5x+a的一个因式,
∴令4x﹣3=0,则x= ,
把x= 代入方程4x2+5x+a=0中得 + +a=0,解得:a=﹣6.
故答案是:﹣6.
【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式分解为几个整式的乘积形式,就是因式分解;从而可以设4x2+5x+a=(4x﹣3)A,令4x﹣3=0,则x=,把x=代入方程4x2+5x+a=0即可得出一个关于a的方程,求解即可得出a的值。
【基础训练】
1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、没有分解成整式乘积的形式,故此选项错误,不符合题意;
B、是整式的乘法运算,不是因式分解,故此选项错误,不符合题意;
C、是因式分解,故此选项正确,符合题意;
D、分解不正确,正确分解结果:,故此选项错误,不符合题意.
故答案为:C.
2.在下列从左到右的变形中,不是因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A、 是因式分解,则此项不符题意;
B、 的右边不是积的形式,不是因式分解,则此项符合题意;
C、 是因式分解,则此项不符题意;
D、 是因式分解,则此项不符题意.
故答案为:B.
3.下面有两个对代数式进行变形的过程:
① ;
② .
其中,完成“分解因式”要求的(  )
A.只有① B.只有② C.有①和② D.一个也没有
【答案】D
【解析】①(c+b)(c-b)-a(a+2b)
=c2-b2-a2-2ab
=c2-(b2+a2+2ab)
=c2-(a+b)2
=(c+a+b)(c-a-b),
故①未完成因式分解,不符合;
②(2a2+2)(a2-1)
=2(a2+1)(a2-1)
=2(a2+1)(a+1)(a-1),
故②未完成因式分解,不符合.
故答案为:D.
4.若多项式
可因式分解为
,则
的值为(  )
A.-3 B.11 C.-11 D.3
【答案】D
【解析】∵x2+mx-28=(x-4)(x+7),
∴x2+mx-28=x2+3x-28,
∴m=3.
故答案为:D.
5.若 ,则mn的值为(  )
A.5 B.-5 C.10 D.-10
【答案】C
【解析】( x+ 3 ) ( x+n ) = x2 +(n+3)x+3n= x2 +mx- 15,

解得m=-2n=-5
则mn=(-2)×(-5)=10.
故选C.
6.如果多项式x2﹣mx﹣35分解因式为(x﹣5)(x+7),则m的值为(  ).
A.﹣2 B.2 C.12 D.-12
【答案】A
【解析】解:∵(x﹣5)(x+7),
=x2+7x﹣5x﹣35
=x2+2x﹣35
=x2﹣mx﹣35,
∴m=﹣2.
故选A.
7.若关于x的多项式x2﹣mx+n能因式分解为:(x﹣2)(x+3),则m+n=   
【答案】-7
【解析】∵多项式x2﹣mx+n能因式分解为(x﹣2)(x+3),
∴x2﹣mx+n=x2+x﹣6,
∴m=﹣1,n=﹣6,
∴m+n=﹣1﹣6=﹣7.
故答案是:﹣7.
8.把x2+3x+c分解因式得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),则c的值为   
【答案】2
【解析】(x+1)(x+2),
=x2+2x+x+2,
=x2+3x+2,
所以c=2.
9.若x2﹣ax﹣1可以分解为(x﹣2)(x+b),则a=   ,b=   
【答案】1 ;
【解析】∵x2﹣ax﹣1=(x﹣2)(x+b)=x2+(b﹣2)x﹣2b,
∴﹣2b=﹣1,b﹣2=﹣a,
∴b= ,a=1 .
故答案为:1 , .
10.
(1) ,这种从左到右的变形是   ;
(2) ,这种从左到右的变形是   .
(3)依据因式分解的意义,因为 ,所以 因式分解的结果是   .
【答案】(1)因式分解
(2)整式的乘法
(3)(x+2y)(x-2y)
【解析】(1)∵左式是一个多项式,右式是两个因式的乘积,
∴该变形是:因式分解.
(2)∵左式是两个因式的乘积,右式是一个多项式,
∴该变形是:整式的乘法.
(3)∵左式是两个因式的乘积,右式是一个多项式,
∴根据因式分解的意义, 因式分解的结果是:(x+2y)(x-2y) .
【培优训练】
11. 下列式子变形是因式分解的是(  ).
A.x2-5x+6=x(x-5)+6 B.
C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6 D.x2-5x+6=(x-2)(x-3)
【答案】D
【解析】A、没把一个多项式转成几个整式乘积的形式,故选项A不符合题意;
B、因式中含有分式,故选项B不符合题意;
C、该选项为整式的乘法,故选项C不符合题意 ;
D、 x2-5x+6=(x-2)(x-3),是因式分解,故选项D符合题意.
故答案为:D.
12.多项式x3 - 5x2 - 3x - k中,有一个因式为(x - 5),则常数k的值为(  )
A.- 15 B.15 C.- 3 D.3
【答案】A
【解析】∵多项式x3-5x2-3x-k有一个因式为(x - 5),
∴x3-5x2-3x-k=(x3-5x2)-(3x+k)=x2(x-5)-3(x-5)=(x-5)(x2-3),
∴k=-15.
故答案为:A.
13.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=   ,n=   .
【答案】6;1
【解析】∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,
∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n
∴ ,
∴ ,
故答案为:6,1.
14.多项式x2﹣x+k有一个因式为x﹣2,则k=   
【答案】﹣2
【解析】把x=2代入方程x2﹣x+k=0中得4﹣2+k=0,
解得:k=﹣2.
故答案为:﹣2.
15.甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=   
【答案】15
【解析】分解因式x2+ax+b,甲看错了b,但a是正确的,
他分解结果为(x+2)(x+4)=x2+6x+8,
∴a=6,
同理:乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9)=x2+10x+9,
∴b=9,
因此a+b=15.
故答案为:15.
16.分解因式(x2+5x+3)(x2+5x﹣23)+k=(x2+5x﹣10)2后,求k的值.
【答案】解:k=(x2+5x﹣10)2﹣(x2+5x+3)(x2+5x﹣23),
=(x2+5x)2﹣20(x2+5x)+100﹣(x2+5x)2+20(x2+5x)+69,
=169.
17.已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),且m+n=17,试求m、n的值.
【答案】解法一:设另一个因式是x+a,则有(x+5) (x+a),=x2+(5+a)x+5a,=x2+mx+n,∴5+a=m,5a=n,这样就得到一个方程组解得∴m、n的值分别是7、10.解法二:依题意知,x=﹣5是方程x2+mx+n=0的解,则25﹣5m+n=0,①又m+n=17,②由①②得到:m=7,n=10.
18.分解2x4﹣3x3+mx2+7x+n,其中含因式(x+2)和(x﹣1),求m,n.
【答案】解:∵分解2x4﹣3x3+mx2+7x+n,其中含因式(x+2)和(x﹣1),
∴x=1、x=﹣2肯定是关于x的方程2x4﹣3x2+mx2+7x+n=0的两个根,
∴,
解得:.
19.仔细阅读下面例题.解答问题:
例题:已知二次三项式,x2-4x+m分解因式后有一个因式是(x+3).求另一个因式以及m的值.
解:方法一:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+3)(x+n).则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴ ,解得 ,∴另一个因式为(x-7),m的值为-21.
方法二:设x2-4x+m=k(x+3)(k≠0),当x=-3时,左边-9+12+m,右边=0,∴9+12+m=0,解得m=-21,将x2-4x-21分解因式,得另一个因式为(x-7).
仿照以上方法一或方法二解答:已知二次三项式8x2-14x-a分解因式后有一个因式是(2x-3).求另一个因式以及a的值.
【答案】解:参照方法一解答:∵二次项系数为8,一个因式(2x-3)的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数为8÷2=4,则可设另一个因式为(4x+b),
得8x2-14x-a=(2x-3)(4x+b)=8x2+(2b-12)x-3b,
∴ ,解得 ,
则另一个因式为(4x-1),a=-3.
参照方法二解答:设8x2-14x-a=k(2x-3) (k≠0),当x= 时,左边=18-21-a,右边=0,则18-21-a=0,解得a=-3.
则另一个因式为(4x-1).
20.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.
(1)已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.
解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
比较系数得,解得,∴
解法二:设2x3﹣x2+m=A (2x+1)(A为整式)
由于上式为恒等式,为方便计算了取,
2×=0,故 .
(2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.
【答案】解:设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2)(A为整式),
取x=1,得1+m+n﹣16=0①,
取x=2,得16+8m+2n﹣16=0②,
由①、②解得m=﹣5,n=20.
【直击中考】
21.(2022·济宁)下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做因式分解.
A、右边不是整式积的形式,故不是因式分解,不符合题意;
B、形式上符合因式分解,但等号左右不是恒等变形,等号不成立,不符合题意;
C、符合因式分解的形式,符合题意;
D、从左到右是整式的乘法,从右到左是因式分解,不符合题意;
故答案为:C.
22.(2020·河北)对于① ,② ,从左到右的变形,表述正确的是(  )
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
【答案】C
【解析】①左边多项式,右边整式乘积形式,属于因式分解;
②左边整式乘积,右边多项式,属于整式乘法;
故答案选C.
23.(2017·常德)下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(  )
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
【答案】C
【解析】(A)该变形为去括号,故A不是因式分解;
(B)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解;
(D)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解;
故选(C)
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浙教版2022-2023学年数学七年级下册第4章因式分解
4.1因式分解
【知识重点】
1.因式分解:
(1)定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解,或分解因式;
(2)注意: ①因式分解的对象必须是一个多项式;②因式分解的结果必须是几个整式的积的形式. 一般有两种形式:A单项式乘以多项式; B多项式乘以多项式;
(3)因式分解是一个恒等变形.
2.因式分解和整式的乘法的关系:
(1)因式分解和整式的乘法有互逆关系,因此,可以用整式的乘法运算来检验因式分解的正确性.
(2)从右到左是因式分解,其特点是由和差形式(多项式)转化成整式的积的形式;从左到右是整式乘法,其特点是由整式的积的形式转化成和差形式(多项式).
.
【经典例题】
【例1】下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是 (  )
A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.ab+ac+1=a(b+c)+1
C.a2-2a-3=(a-1)(a-3) D.a2-8a+16=(a-4)2
【例2】若2x2+mx﹣1能分解为(2x+1)(x﹣1),求m的值.
【例3】若4x﹣3是多项式4x2+5x+a的一个因式,则a等于   
【基础训练】
1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
2.在下列从左到右的变形中,不是因式分解的是()
A. B.
C. D.
3.下面有两个对代数式进行变形的过程:
① ;
② .
其中,完成“分解因式”要求的(  )
A.只有① B.只有② C.有①和② D.一个也没有
4.若多项式
可因式分解为
,则
的值为(  )
A.-3 B.11 C.-11 D.3
5.若 ,则mn的值为(  )
A.5 B.-5 C.10 D.-10
6.如果多项式x2﹣mx﹣35分解因式为(x﹣5)(x+7),则m的值为(  ).
A.﹣2 B.2 C.12 D.-12
7.若关于x的多项式x2﹣mx+n能因式分解为:(x﹣2)(x+3),则m+n=   
8.把x2+3x+c分解因式得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),则c的值为   
9.若x2﹣ax﹣1可以分解为(x﹣2)(x+b),则a=   ,b=   
10.
(1) ,这种从左到右的变形是   ;
(2) ,这种从左到右的变形是   .
(3)依据因式分解的意义,因为 ,所以 因式分解的结果是   .
【培优训练】
11. 下列式子变形是因式分解的是(  ).
A.x2-5x+6=x(x-5)+6 B.
C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6 D.x2-5x+6=(x-2)(x-3)
12.多项式x3 - 5x2 - 3x - k中,有一个因式为(x - 5),则常数k的值为(  )
A.- 15 B.15 C.- 3 D.3
13.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=   ,n=   .
14.多项式x2﹣x+k有一个因式为x﹣2,则k=   
15.甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=   
16.分解因式(x2+5x+3)(x2+5x﹣23)+k=(x2+5x﹣10)2后,求k的值.
17.已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),且m+n=17,试求m、n的值.
18.分解2x4﹣3x3+mx2+7x+n,其中含因式(x+2)和(x﹣1),求m,n.
19.仔细阅读下面例题.解答问题:
例题:已知二次三项式,x2-4x+m分解因式后有一个因式是(x+3).求另一个因式以及m的值.
解:方法一:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+3)(x+n).则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴ ,解得 ,∴另一个因式为(x-7),m的值为-21.
方法二:设x2-4x+m=k(x+3)(k≠0),当x=-3时,左边-9+12+m,右边=0,∴9+12+m=0,解得m=-21,将x2-4x-21分解因式,得另一个因式为(x-7).
仿照以上方法一或方法二解答:已知二次三项式8x2-14x-a分解因式后有一个因式是(2x-3).求另一个因式以及a的值.
20.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.
(1)已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.
解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
比较系数得,解得,∴
解法二:设2x3﹣x2+m=A (2x+1)(A为整式)
由于上式为恒等式,为方便计算了取,
2×=0,故 .
(2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.
【直击中考】
21.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
22.对于① ,② ,从左到右的变形,表述正确的是(  )
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
23.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(  )
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
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