(共20张PPT)
1.3.2 平行线的判定 (2)
如图,直线AB,CD被直线EF所截,如∠2=∠3,能得出AB∥CD吗
一、合作交流,探索新知
∵∠2=∠3(已知)
∠3=∠1(对顶角相等)
∴ ∠1=∠2
∴ AB∥CD(同位角相等,
两直线平行)
B
3
A
C
D
F
1
2
E
两直线平行的判定
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两直线平行.
B
2
3
A
D
E
F
C
∵∠2=∠3(已知)
∴ AB∥CD
(内错角相等,两直线平行)
推理格式:
简单地说
内错角相等,两直线平行
如图,如果∠3+∠4=180°,
那么AB∥CD
思考
∵ ∠3+∠4=180 °(已知)
∠2+∠4=180°(邻补角的定义)
∴ ∠3=∠2( )
∴ AB∥CD( )
3
2
A
C
1
D
B
E
F
4
同角的补角相等
内错角相等, 两直线平行
两直线平行的判定
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两直线平行.
2
B
A
C
D
E
F
3
推理格式:
∵ ∠2+∠3=180 °(已知)
∴ AB∥CD
(同旁内角互补, 两直线平行)
简单地说
同旁内角互补,两直线平行
1.如图1,直线AB 、CD被直线EF所截
(1)量得∠1=80°,∠3=100°,AB∥CD 根据什么?
(2)量得∠3=100°,∠4=100°,AB∥CD 根据什么?
二、尝试反馈,巩固练习
2.如图所示,由∠DCE= ∠ D,可判断哪两条直线平行?
由∠1= ∠ 2,可判断哪两条直线平行?
3.如图,已知, ∠A与∠ D互补,
可判断哪两条直线平行?
∠B与哪个角互补,可判断AD平行BC
二、尝试反馈,巩固练习
B
AD//BE
AB//DC
AB//DC
∠A
例题讲解
如图: ∠C+∠A= ∠ AEC,判断AB与CD是否平行,并说明理由
A
B
C
D
E
F
1.如图,
(1)从∠1=∠2,可以推出 ∥ ,
理由是
(2)从∠2=∠ ,可以推出c∥d ,
理由是
(3)如果∠4=75°,∠3=75 °,
可以推出 ∥
(4) 从∠4=75°,∠5= °,
可以推出a∥b.
检测一下自己吧
d
b
a
内错角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行.
3
3
a
b
1
2
5
4
c
d
c
105
1.如图,你有可以添加哪些条件使得
AB∥CD?
考考你
F
E
2
B
1
A
C
D
3
4
5
6
7
8
1、有一块木板,怎样才能知道它上下边缘是否平行?
四、应用拓展
有一块木板,怎样才能知道它上下边缘是否平行?
1
2
四、应用拓展
有一块木板,怎样才能知道它上下边缘是否平行?
1
2
1
2
四、应用拓展
有一块木板,怎样才能知道它上下边缘是否平行?
考考你
1
2
2、你能用一张不规则的纸(比如,如所示的四边形的纸)折出两条平行的直线吗?与同伴进行交流,说说你的折法。
通过这节课的学习,
你有哪些收获
议一议
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
两直线平行
平行条件
条件: 角的关系 平行关系
4. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行
5.平行线的定义.
作业
1.书上B组贴,A组做在书上,
2.作业本
1.同位角相等, 两直线平行.
2.内错角相等, 两直线平行.
3.同旁内角互补, 两直线平行.
4. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行
5.平行线的定义.
判定两条直线平行的方法有:
五、小结
A
B
C
D
1、这是一个平行四边形的挂物架,工人师傅在钉木条时该如何保证AB平行CD呢 除了上节课的方法,还有其它方法吗
四、应用拓展