(共21张PPT)
科学 教科版 二年级 下册
在今后的一段时间里，我们会不断地生长。
学习目标
科学概念目标
能够通过对长辈、哥哥姐姐们身体生长情况的了解，推测自己身体的生长变化情况。
科学探究目标
1
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能够关注未来身体的生长，认同健康生活是自己的责任。
科学态度目标
能够关心自己和他人，理解我们都有着生长发育的过程。
科学、技术、社会与环境目标
1
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让我们做一个“时间胶囊”把自已现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来。
ràng wǒ men zuò yī gè shí jiān jiāo náng bǎ
zì yǐ xiàn zài de shēn tǐ xìn xī hé yù jì xiǎo xué bì
yè shí de shēn tǐ xìn xī jì lù xià lái
将手放在纸上，把轮廓描下来。
做一个身体的“时间胶囊”
记录的主题：身体信息
现在的
预计小学毕业时的
时间点：
在这个“时间胶囊”里，我们需要哪些信息
1
xū yào nǎ xiē xìn xī
zài zhè gè shí jiān jiāo náng lǐ wǒ men
时间 年龄
身高 体重
臂长 ……
wǒ de shí jiān jiāo náng 我 的 时 间 胶 囊 rì qī nián yuè rì 日期： 年 月 日 xìng míng 姓 名： xìng bié
性 别
xiàn zài 现 在 bì yè shí
毕业时
nián líng 年 龄 suì 岁 suì
岁
tǐ zhòng 体 重 qiān kè 千 克 qiān kè
千 克
shēn gāo 身 高 l í mǐ 厘米 l í mǐ
厘米
bì cháng 臂 长 l í mǐ 厘米 l í mǐ
厘米
tuǐ cháng 腿 长 lí mǐ 厘米 lí mǐ
厘米
jiǎo cháng 脚 长 lí mǐ 厘米 lí mǐ
厘米
使用工具进行测量。
2
shǐ yòng gōng jù jìn hang cè liàng
我们在六年级时会是什么样呢？说明理由。
3
shuō míng lǐ yóu
wǒ men zài liù nián jí shí huì shì shí me yàng ne
六年级的哥哥姐姐身高是多少呢？
问问爸爸六年级的时候身高是多少？
把我们的身体信息封存起来，等六年级时再打开。
4
děng liù nián jí shí zài dǎ kāi
bǎ wǒ men de shēn tǐ xìn xī fēng cún qǐ lái
1.我们可以依据什么推测六年级时的身体信息？
观察六年级的哥哥姐姐的信息，进行推测。
询问家人六年级时的信息，进行推测。
wǒ men kě yǐ yī jù shí me tuī cè liù nián jí shí de
shēn tǐ xìn xī
2.我们需要注意什么才能让身体健康地成长？
爱运动
讲卫生
健康饮食
早睡早起
wǒ men xū yào zhù yì shí me cái néng ràng shēn tǐ
jiàn kāng dì chéng zhǎng
1.下列属于健康生活方式的是( )。
A.早睡早起 B.经常看电视
C.多吃零食 D.不吃水果
A
选 择
2.预测小学毕业时的身高，我们不能依据( )。
A.毕业班的哥哥、姐姐的身高
B.父母六年级时的身高
C.父母现在的身高
C
总 结
身体的“时间胶囊”
1.我们可以使用工具测量，了解自己的生长信息。
3.为了让我们身体健康成长，我们要注意饮食，经常参加体育锻炼，养成良好的生活习惯和作息时间。
2.采用多种方法进行未来信息的推测和记录。
