单位: 八中 学段:水平四 姓名: 课次:1
教学内容或课题 学生体育运动安全常识
教学目标 1、运动参与目标:了解运动伤害事故的防范常识。 2、运动技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 3、身心健康目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识。
教学重、难点 重点:知道体育运动的安全注意事项。 难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运用。
结构 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与方法
心理生理适应部分 5 引导学生自主探索:体育课与体育活动应该注意那些安全事项? 1、导言:同学们,你们看过足球比赛么?有什么感受?有没有危险呢? 2、教师归纳出示课题 学生各叙己见。 教师讲解 学生认真听讲
求知创新部分 30 1、上体育课时,学生着装要适宜运动,要求穿运动衣、运动鞋,不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品,不佩带徽章、胸针等饰品。 2、进行运动前必须充分做好准备活动,以免在运动过程中造成肌肉拉伤、扭伤、骨折等伤害。 3、学生必须遵守课堂纪律,听从教师的指导,学会正确的运动技术,掌握自我保护的要领,不准离开教师自行开展有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排,根据规定的教学练习内容,在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹,禁止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者,后果自负。 4、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设施,不做有危险的动作。 5、学生进行体育活动前,需认真检查体育设备,对已损坏或不符合要求的设备严禁使用,同时报体育老师。 6、在进行投掷项目练习时,学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区,拣拾器材时,应持器材返回投掷区,禁止抛掷回投掷区。 7、学生生病或者体质特异不能参加体育运动时,要主动报告老师,同时不得参与跳远、跳绳、打篮球、足球、掷铅球或田径赛跑等体育活动。 8、在进行体育活动过程中或中途休息期间,如有学生受伤或感到身体不适应立即停止运动并马上报告老师。 9、全体同学都要发扬相互尊重、互助友爱、相互包容的风格,严禁打架斗殴的事情发生。如果违反将严格按照学校的相关规定进行处理。 10、讲究运动卫生,养成良好习惯。上课前后一小时不饮食,不大量喝水;运动前做好准备活动,运动后做好放松活动。剧烈运动后,不要立即坐下休息,应积极整理、放松。 教师通过多媒体向学生讲解体育课安全注意事项 学生认真听讲 有不懂的向教师请教 教师认真讲解 学生仔细做好笔记
愉悦身心部分 10 急救小常识 教师讲解、示范 学生做好笔记 视频展示
场地器材 教室 课后 小结 教师总结 学生总结