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2023年浙教版数学七年级下册全方位训练卷6.3 扇形统计图
一、单选题（每题4分，共40分）
1．（2022七下·仓山期末）中国地势西高东低，复杂多样，据统计，各类地形所占比例大致是：山地33%，高原26%，盆地19%，丘陵10%，平原12%.为直观地表示出各类地形所占比例，最合适的统计图是（ ）
A．折线统计图 B．扇形统计图
C．条形统计图 D．频数分布直方图
【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：∵山地33%，高原26%，盆地19%，丘陵10%，平原12%.为直观地表示出各类地形所占比例，
∴最适合的统计图是扇形统计图.
故答案为：B.
【分析】抓住已知条件：为直观地表示出各类地形所占比例，因此选用扇形统计图.
2．（2022七下·上虞期末）如图是某种学生快餐（共400g）营养成分扇形统计图，已知其中表示脂肪的扇形的圆心角为，维生素和矿物质含量占脂肪的一半，蛋白质含量比碳水化合物多40g有关这份快餐，下列说法正确的是（ ）
A．表示维生素和矿物质的扇形的圆心角为
B．脂肪有44g，含量超过10%
C．表示碳水化合物的扇形的圆心角为
D．蛋白质的含量为维生素和矿物质的9倍
【答案】C
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：脂肪的扇形的圆心角为36°，维生素和矿物质含量占脂肪的一半，
维生素和矿物质含量所对应扇形的圆心角为18°，
因此A选项不符合题意；
脂肪的扇形的圆心角为36°，占整体的，克，
∴B选项不符合题意，
，蛋白质含量比碳水化合物多，
蛋白质，碳水化合物为，
碳水化合物对应圆心角为
因此C选项符合题意，
维生素和矿物质的含量为，蛋白质，9倍多，
因此D选项不符合题意.
故答案为：C.
【分析】由题意可得维生素和矿物质含量所对应扇形的圆心角为18°，据此判断A；利用脂肪所占扇形圆心角的度数除以360°，然后乘以总质量可得脂肪的质量，据此判断B；根据百分比之和为1求出碳水化合物与蛋白质所占的比例，乘以总质量可得碳水化合物与蛋白质的质量和，结合蛋白质含量比碳水化合物多40g可得蛋白质、碳水化合物的质量，利用碳水化合物的质量除以总质量，然后乘以360°可得碳水化合物对应的圆心角的度数，据此判断C；利用维生素和矿物质所占的比例乘以总质量求出维生素和矿物质的质量和，据此判断D.
3．（2022七下·临河期末）如图表示某校学生参加第二课堂活动情况统计，其中唱歌的人数占20%，表示书法的扇形的圆心角60°，书法和绘画的人数比为1：2，则参加其它活动的人数占总人数的（ ）
A．35% B．30% C．25% D．20%
【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：由题意知，书法的人数占总人数的比例为：，
则绘画的人数占总人数的比例为：，
∴参加其它活动的人数占总人数的比例为：1 20%＝30%，
故答案为：B．
【分析】先求出书法的人数占总人数的比例为，再求出绘画的人数占总人数的比例为，最后求解即可。
4．（2022七下·天河期末）小明在调查全班同学喜爱的电视节目时，若喜爱体育节目的同学占全班同学的，那么在制作扇形统计图时，“体育”节目对应的扇形圆心角的度数为（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：“体育”节目对应的扇形圆心角的度数为360°×20％=72°，
故答案为：D．
【分析】根据题意求出360°×20％=72°，即可作答。
5．（2021七下·甘井子期末）为了解某班50名同学对电视节目的喜爱情况进行全面调查，并将调查到的数据绘制成如图所示的扇形统计图，其中A：新闻，B：体育，C：动画，D：娱乐，E：戏曲，则下列说法不正确的是（ ）
A．喜爱新闻节目的有4人
B．喜爱体育节目的占全班同学的10%
C．喜爱娱乐节目的有18人
D．喜爱戏曲节目的占全班同学的6%
【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：（人），
则喜爱新闻节目的有4人，选项A说法不符合题意；
，
则喜爱体育节目的占全班同学的，选项B说法符合题意；
（人），
则喜爱娱乐节目的有18人，选项C说法不符合题意；
喜爱戏曲节目的人数为（人），
，
则喜爱戏曲节目的占全班同学的6%，选项D说法不符合题意；
故答案为：B．
【分析】根据扇形统计图中的数据逐项判断即可。
6．（2021七下·江干期末）某校准备为九年级学生开设A、B、C、D共4门社团课，随机抽取了部分学生对“我最喜欢的一门社团课”进行调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图表（不完整），下列说法正确的是（ ）
社团 A B C D
人数 40 120
A．这次被调查的学生人数为480人
B．喜欢社团课C对应扇形的圆心角为100°
C．喜欢社团课A的人数比喜欢社团D少120人
D．这次被调查的学生喜欢社团课D的人数为150人
【答案】C
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】A.这次被调查的学生人数为40÷10%=400（人），故错误；
B.喜欢社团课C对应扇形的圆心角为360°× =108°，故错误；
C.B社团的人数为400×20%=80（人），则D社团人数为400-(40+80+120)=160（人），
所以喜欢社团课A的人数比喜欢社团D少160-40=120（人），正确；
D.由C选项知，故错误；
故答案为：C.
【点评】利用A对应的人数除以所占的比例可得总人数，据此判断A；根据C的人数除以总人数，然后乘以360°可得C对应扇形的圆心角，据此判断B；利用总人数乘以B所占的比例，求出B的人数，进而求出D的人数，据此判断C、D.
7．（2021七下·丰宁期末）某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3，用扇形图表示其分布情况，如图所示，则∠AOB的补角度数为（ ）
A．150° B．120° C．110° D．100°
【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：∠AOB=360°×＝60°，
∴其补角度数为120°，
故答案为：B．
【分析】先利用扇形统计图求出∠AOB的度数，再利用补角的定义求解即可。
8．（2019七下·番禺期末）某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3，如图所示扇形图表示分布情况如果来自甲地区的为180人，则这个学校学生的总数和丙扇形的圆心角度数分别为（ ）
A．270，60° B．630，90° C．900，210° D．1080，90°
【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：180÷ ＝1080人，360°× ＝90°，
故答案为：D．
【分析】利用1080除以甲区人数所占比例即得这个学校学生的总数；利用360°乘以丙区人数所占比例即得丙扇形的圆心角度数.
9．（2020七下·高安期末）某地区经过两年的产业扶贫后，经济总收入增加了一倍．为更好地了解该地区的经济收入变化情况，统计了产业扶贫前后的经济收入相关数据，得到下列统计图：下面结论错误的是（ ）
A．经过产业扶贫后．养殖收入增加了一倍
B．经过产业扶贫后，种植收入减少了
C．经过产业共贫后，养殖收入与第二产业收入的总和超过了经济收入的一半
D．经过产业扶贫后．其他收入增加了一倍以上
【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：设扶贫前总收入为a，则扶贫后总收入为2a
A中，扶贫前后养殖收入都占总收入的30%，但扶贫后总收入增加了一倍，故扶贫后养殖收入也相应增加了一倍，A中说法不符合题意；
B中，扶贫前种植收入为：60%a，扶贫后种植总收入为37%×2a=74%a，故B中说法符合题意；
C中，扶贫后养殖收入和第二产业收入占总和为：30%+28%=58%，超过了一半，C中说法不符合题意；
D中，扶贫前其他收入为：4%a，扶贫后为5%×2a=10%a，增加了一倍以上，D中说法不符合题意
故答案为：B．
【分析】设扶贫前总收入为a，则扶贫后总收入为2a，通过选项逐一分析新农村建设前后，经济收入情况，利用数据推出结论。
10．（2019七下·北京期末）在某次数学测试中，满分为100分，各测试内容及所占分值的分布情况如下扇形统计图，则以下结论正确的是（ ）
①一元一次不等式（组）部分与二元一次方程组部分所占分值一样②因式分解部分在试卷上占10分③整式的运算部分在整张试卷中所占比例为25%④观察、猜想与证明部分的圆心角度数为72°
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：观察扇形统计图可知：
因为一元一次不等式（组）部分与二元一次方程组部分所占比例都是15%，所以它们所占分值一样，①符合题意．
②因为因式分解部分在试卷上所占比例是10%，所以占10分，②符合题意．
③因为整式的运算部分所对的圆心角为90°，所以在整张试卷中所占比例为25%，③符合题意．
④因为观察、猜想与证明部分所占百分比为100%-10%-15%-15%-15%-25%=20%，所以圆心角度数为20%×360°=72°，④符合题意，
故答案为：D．
【分析】由扇形统计图中的数据，依据“所占分数=所占比例×总分”“所占圆心角=所占比例×360°”及其变形公式，即可一一判断．
二、解答题（共4题，共32分）
11．（2021·苍南模拟）某校学生的数学期末总评成绩由参与教学活动、作业、期末考试成绩3部分组成.各部分所占比例如图所示.小明参与数学活动、作业和期末考试得分依次为84分、92分、88分.则小明的数学期末总评成绩是多少？
【答案】解：84×25%+92×35%+88×40%=88.4（分），
答：小明的数学期末总评成绩是88.4分.
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】本题已知数学期末总评成绩由参与教学活动、作业、期末考试成绩3部分组成 ，由各部分所占比例计算即可.
12．（2019七上·咸阳月考）如图所示，把一个圆分成四个扇形甲、乙、丙、丁，请求出这四个扇形圆心角的度数．
【答案】解：甲扇形的圆心角度数为：
乙扇形的圆心角度数为：
丙扇形的圆心角度数为：
丁扇形的圆心角度数为：
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】分别用360度乘以每个扇形中的百分数即可得答案.
13．如图是浣江中学艺术节期间收到的七年级，八年级各类艺术节作品情况的统计图：
（1）从图中你能否看出哪个年级收到的国画类作品的数量多？为什么？
（2）已知七年级收到的徽标作品比八年级的多20件，收到的书法作品比八年级的少100件，请问这两个年级的艺术作品的总数分别是多少件？
【答案】（1）解：从图中不能看出哪所学校收到的国画类作品的数量多，
因为两所学校各自收到的艺术作品的总数未知，所以无法比较
（2）解：设A学校收到的艺术作品共有x件，B学校收到的艺术作品共有y件根据题意，得
，
解之，得 ，
所以A、B两所学校收到的艺术作品总数分别是500件和600件
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】（1）从两个扇形统计图中只可看出各部分所占的百分比，看不出具体的数值，由此即可解决问题；（2）可分别设A、B两校受到的艺术作品分别为x、y件，因为七年级收到的徽标作品比八年级的多20件，收到的书法作品比八年级的少100件，结合各部分所占的百分比即可列出方程组，从而求出答案．
14．（2021八下·永年期中）某校有500名学生．为了解全校每名学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查．整理样本数据，得到扇形统计图如右图：
（1）本次调查的个体是 ，样本容量是 ；
（2）扇形统计图中，乘私家车部分对应的圆心角是 度；
（3）请估计该校500名学生中，选择骑车和步行上学的一共有多少人
【答案】（1）每名学生的上学方式；100
（2）72
（3）解：由题意可得，全校通过骑车和步行到校的学生人数为：
500×（15%+29%）=220（人）.
答：估计该校 500名学生中，选择骑车和步行上学的一共有220人．
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：（1）本次调查的个体是：每名学生的上学方式；样本容量为：100；
（2）由题意可得，扇形统计图中，“乘私家车”部分所对应的圆心角为：
360°×（1-30%-29%-15%-6%）=360°×20%=72°；
【分析】（1）根据个体和样本容量的定义求解即可；
（2）先求出“乘私家车”的百分比，再乘以360°即可得到答案；
（3）根据题意列出算式500×（15%+29%）=220（人）求解即可。
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2023年浙教版数学七年级下册全方位训练卷6.3 扇形统计图
一、单选题（每题4分，共40分）
1．（2022七下·仓山期末）中国地势西高东低，复杂多样，据统计，各类地形所占比例大致是：山地33%，高原26%，盆地19%，丘陵10%，平原12%.为直观地表示出各类地形所占比例，最合适的统计图是（ ）
A．折线统计图 B．扇形统计图
C．条形统计图 D．频数分布直方图
2．（2022七下·上虞期末）如图是某种学生快餐（共400g）营养成分扇形统计图，已知其中表示脂肪的扇形的圆心角为，维生素和矿物质含量占脂肪的一半，蛋白质含量比碳水化合物多40g有关这份快餐，下列说法正确的是（ ）
A．表示维生素和矿物质的扇形的圆心角为
B．脂肪有44g，含量超过10%
C．表示碳水化合物的扇形的圆心角为
D．蛋白质的含量为维生素和矿物质的9倍
3．（2022七下·临河期末）如图表示某校学生参加第二课堂活动情况统计，其中唱歌的人数占20%，表示书法的扇形的圆心角60°，书法和绘画的人数比为1：2，则参加其它活动的人数占总人数的（ ）
A．35% B．30% C．25% D．20%
4．（2022七下·天河期末）小明在调查全班同学喜爱的电视节目时，若喜爱体育节目的同学占全班同学的，那么在制作扇形统计图时，“体育”节目对应的扇形圆心角的度数为（ ）
A． B． C． D．
5．（2021七下·甘井子期末）为了解某班50名同学对电视节目的喜爱情况进行全面调查，并将调查到的数据绘制成如图所示的扇形统计图，其中A：新闻，B：体育，C：动画，D：娱乐，E：戏曲，则下列说法不正确的是（ ）
A．喜爱新闻节目的有4人
B．喜爱体育节目的占全班同学的10%
C．喜爱娱乐节目的有18人
D．喜爱戏曲节目的占全班同学的6%
6．（2021七下·江干期末）某校准备为九年级学生开设A、B、C、D共4门社团课，随机抽取了部分学生对“我最喜欢的一门社团课”进行调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图表（不完整），下列说法正确的是（ ）
社团 A B C D
人数 40 120
A．这次被调查的学生人数为480人
B．喜欢社团课C对应扇形的圆心角为100°
C．喜欢社团课A的人数比喜欢社团D少120人
D．这次被调查的学生喜欢社团课D的人数为150人
7．（2021七下·丰宁期末）某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3，用扇形图表示其分布情况，如图所示，则∠AOB的补角度数为（ ）
A．150° B．120° C．110° D．100°
8．（2019七下·番禺期末）某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3，如图所示扇形图表示分布情况如果来自甲地区的为180人，则这个学校学生的总数和丙扇形的圆心角度数分别为（ ）
A．270，60° B．630，90° C．900，210° D．1080，90°
9．（2020七下·高安期末）某地区经过两年的产业扶贫后，经济总收入增加了一倍．为更好地了解该地区的经济收入变化情况，统计了产业扶贫前后的经济收入相关数据，得到下列统计图：下面结论错误的是（ ）
A．经过产业扶贫后．养殖收入增加了一倍
B．经过产业扶贫后，种植收入减少了
C．经过产业共贫后，养殖收入与第二产业收入的总和超过了经济收入的一半
D．经过产业扶贫后．其他收入增加了一倍以上
10．（2019七下·北京期末）在某次数学测试中，满分为100分，各测试内容及所占分值的分布情况如下扇形统计图，则以下结论正确的是（ ）
①一元一次不等式（组）部分与二元一次方程组部分所占分值一样②因式分解部分在试卷上占10分③整式的运算部分在整张试卷中所占比例为25%④观察、猜想与证明部分的圆心角度数为72°
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④
二、解答题（共4题，共32分）
11．（2021·苍南模拟）某校学生的数学期末总评成绩由参与教学活动、作业、期末考试成绩3部分组成.各部分所占比例如图所示.小明参与数学活动、作业和期末考试得分依次为84分、92分、88分.则小明的数学期末总评成绩是多少？
12．（2019七上·咸阳月考）如图所示，把一个圆分成四个扇形甲、乙、丙、丁，请求出这四个扇形圆心角的度数．
13．如图是浣江中学艺术节期间收到的七年级，八年级各类艺术节作品情况的统计图：
（1）从图中你能否看出哪个年级收到的国画类作品的数量多？为什么？
（2）已知七年级收到的徽标作品比八年级的多20件，收到的书法作品比八年级的少100件，请问这两个年级的艺术作品的总数分别是多少件？
14．（2021八下·永年期中）某校有500名学生．为了解全校每名学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查．整理样本数据，得到扇形统计图如右图：
（1）本次调查的个体是 ，样本容量是 ；
（2）扇形统计图中，乘私家车部分对应的圆心角是 度；
（3）请估计该校500名学生中，选择骑车和步行上学的一共有多少人
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：∵山地33%，高原26%，盆地19%，丘陵10%，平原12%.为直观地表示出各类地形所占比例，
∴最适合的统计图是扇形统计图.
故答案为：B.
【分析】抓住已知条件：为直观地表示出各类地形所占比例，因此选用扇形统计图.
2．【答案】C
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：脂肪的扇形的圆心角为36°，维生素和矿物质含量占脂肪的一半，
维生素和矿物质含量所对应扇形的圆心角为18°，
因此A选项不符合题意；
脂肪的扇形的圆心角为36°，占整体的，克，
∴B选项不符合题意，
，蛋白质含量比碳水化合物多，
蛋白质，碳水化合物为，
碳水化合物对应圆心角为
因此C选项符合题意，
维生素和矿物质的含量为，蛋白质，9倍多，
因此D选项不符合题意.
故答案为：C.
【分析】由题意可得维生素和矿物质含量所对应扇形的圆心角为18°，据此判断A；利用脂肪所占扇形圆心角的度数除以360°，然后乘以总质量可得脂肪的质量，据此判断B；根据百分比之和为1求出碳水化合物与蛋白质所占的比例，乘以总质量可得碳水化合物与蛋白质的质量和，结合蛋白质含量比碳水化合物多40g可得蛋白质、碳水化合物的质量，利用碳水化合物的质量除以总质量，然后乘以360°可得碳水化合物对应的圆心角的度数，据此判断C；利用维生素和矿物质所占的比例乘以总质量求出维生素和矿物质的质量和，据此判断D.
3．【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：由题意知，书法的人数占总人数的比例为：，
则绘画的人数占总人数的比例为：，
∴参加其它活动的人数占总人数的比例为：1 20%＝30%，
故答案为：B．
【分析】先求出书法的人数占总人数的比例为，再求出绘画的人数占总人数的比例为，最后求解即可。
4．【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：“体育”节目对应的扇形圆心角的度数为360°×20％=72°，
故答案为：D．
【分析】根据题意求出360°×20％=72°，即可作答。
5．【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：（人），
则喜爱新闻节目的有4人，选项A说法不符合题意；
，
则喜爱体育节目的占全班同学的，选项B说法符合题意；
（人），
则喜爱娱乐节目的有18人，选项C说法不符合题意；
喜爱戏曲节目的人数为（人），
，
则喜爱戏曲节目的占全班同学的6%，选项D说法不符合题意；
故答案为：B．
【分析】根据扇形统计图中的数据逐项判断即可。
6．【答案】C
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】A.这次被调查的学生人数为40÷10%=400（人），故错误；
B.喜欢社团课C对应扇形的圆心角为360°× =108°，故错误；
C.B社团的人数为400×20%=80（人），则D社团人数为400-(40+80+120)=160（人），
所以喜欢社团课A的人数比喜欢社团D少160-40=120（人），正确；
D.由C选项知，故错误；
故答案为：C.
【点评】利用A对应的人数除以所占的比例可得总人数，据此判断A；根据C的人数除以总人数，然后乘以360°可得C对应扇形的圆心角，据此判断B；利用总人数乘以B所占的比例，求出B的人数，进而求出D的人数，据此判断C、D.
7．【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：∠AOB=360°×＝60°，
∴其补角度数为120°，
故答案为：B．
【分析】先利用扇形统计图求出∠AOB的度数，再利用补角的定义求解即可。
8．【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：180÷ ＝1080人，360°× ＝90°，
故答案为：D．
【分析】利用1080除以甲区人数所占比例即得这个学校学生的总数；利用360°乘以丙区人数所占比例即得丙扇形的圆心角度数.
9．【答案】B
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：设扶贫前总收入为a，则扶贫后总收入为2a
A中，扶贫前后养殖收入都占总收入的30%，但扶贫后总收入增加了一倍，故扶贫后养殖收入也相应增加了一倍，A中说法不符合题意；
B中，扶贫前种植收入为：60%a，扶贫后种植总收入为37%×2a=74%a，故B中说法符合题意；
C中，扶贫后养殖收入和第二产业收入占总和为：30%+28%=58%，超过了一半，C中说法不符合题意；
D中，扶贫前其他收入为：4%a，扶贫后为5%×2a=10%a，增加了一倍以上，D中说法不符合题意
故答案为：B．
【分析】设扶贫前总收入为a，则扶贫后总收入为2a，通过选项逐一分析新农村建设前后，经济收入情况，利用数据推出结论。
10．【答案】D
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：观察扇形统计图可知：
因为一元一次不等式（组）部分与二元一次方程组部分所占比例都是15%，所以它们所占分值一样，①符合题意．
②因为因式分解部分在试卷上所占比例是10%，所以占10分，②符合题意．
③因为整式的运算部分所对的圆心角为90°，所以在整张试卷中所占比例为25%，③符合题意．
④因为观察、猜想与证明部分所占百分比为100%-10%-15%-15%-15%-25%=20%，所以圆心角度数为20%×360°=72°，④符合题意，
故答案为：D．
【分析】由扇形统计图中的数据，依据“所占分数=所占比例×总分”“所占圆心角=所占比例×360°”及其变形公式，即可一一判断．
11．【答案】解：84×25%+92×35%+88×40%=88.4（分），
答：小明的数学期末总评成绩是88.4分.
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】本题已知数学期末总评成绩由参与教学活动、作业、期末考试成绩3部分组成 ，由各部分所占比例计算即可.
12．【答案】解：甲扇形的圆心角度数为：
乙扇形的圆心角度数为：
丙扇形的圆心角度数为：
丁扇形的圆心角度数为：
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】分别用360度乘以每个扇形中的百分数即可得答案.
13．【答案】（1）解：从图中不能看出哪所学校收到的国画类作品的数量多，
因为两所学校各自收到的艺术作品的总数未知，所以无法比较
（2）解：设A学校收到的艺术作品共有x件，B学校收到的艺术作品共有y件根据题意，得
，
解之，得 ，
所以A、B两所学校收到的艺术作品总数分别是500件和600件
【知识点】扇形统计图
【解析】【分析】（1）从两个扇形统计图中只可看出各部分所占的百分比，看不出具体的数值，由此即可解决问题；（2）可分别设A、B两校受到的艺术作品分别为x、y件，因为七年级收到的徽标作品比八年级的多20件，收到的书法作品比八年级的少100件，结合各部分所占的百分比即可列出方程组，从而求出答案．
14．【答案】（1）每名学生的上学方式；100
（2）72
（3）解：由题意可得，全校通过骑车和步行到校的学生人数为：
500×（15%+29%）=220（人）.
答：估计该校 500名学生中，选择骑车和步行上学的一共有220人．
【知识点】扇形统计图
【解析】【解答】解：（1）本次调查的个体是：每名学生的上学方式；样本容量为：100；
（2）由题意可得，扇形统计图中，“乘私家车”部分所对应的圆心角为：
360°×（1-30%-29%-15%-6%）=360°×20%=72°；
【分析】（1）根据个体和样本容量的定义求解即可；
（2）先求出“乘私家车”的百分比，再乘以360°即可得到答案；
（3）根据题意列出算式500×（15%+29%）=220（人）求解即可。
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