人教版七上第二单元第7课大变革的时代(共23张PPT)

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名称 人教版七上第二单元第7课大变革的时代(共23张PPT)
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文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-09-09 07:22:12

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课件23张PPT。第7课
大变革的时代(奴隶社会向封建社会过渡的时期)温故知新: 春秋时期著名的三大霸主?
春秋争霸:奴隶社会的瓦解时期
战国兼并:封建社会的形成时期社会的大变革时代 战国时期的七雄?(奴隶社会向封建社会过渡的时期)北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器河姆渡人、半
坡人时期用的
生产工具又是
什么?磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代 《管子》记载:春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中,曾发掘出一批铁农具。 成书于战国时期的《山海经》上记载的铁矿山,达三十多处。战国时期规模大的冶铁厂,工匠多达数百人。一、农业生产的发展1. 铁农具的使用:出现于春秋
(石器)(青铜器)(铁器) 推广于战国春秋、战国铁农具2.牛耕逐渐推广 材料一:下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”材料二:《吕氏春秋》上有一个故事,说:大力士乌获将牛尾巴都拉断了,牛却纹丝不动.一个小孩牵着牛鼻环,牛倒乖乖地跟他走了.结合文献记载与出土文物,谈谈这个考古发现说明了什么问题?(1)它说明了春秋战国时,人们已经掌握了牛的生理特征和习性,为利用畜力进行生产创造了条件;
(2)也反映了当时牛耕已经普遍的史实。 合作·探究岷 内 江外 江都江鱼嘴江 飞沙堰分洪减灾引水灌溉3. 水利工程的修建—都江堰 秦国 李冰宝瓶口 水旱从人,不知饥谨,
时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》人们为了纪念李冰父子而修建的二王庙劳动工具的改进耕作方法的改进铁农具牛 耕都江堰基础设施的建设私 田社会生产力水平的提高 (变法的根本原因或客观原因)奴隶主贵族新兴的地主阶级农 民新兴的地主阶级为确立封建统治(变法的主观原因)租种土地的人⑴⑵归纳:各国变法的背景二、1.时间:前356年
2.人物:商鞅
3.支持者:秦孝公    治世不一道,
便国不法古。商鞅︻︼①国家承认土地私有,
允许自由买卖.
②③建立县制:建立土地私有制奖励耕织奖励军功经济发展军队战斗力增强国富兵强由国君派官吏治理加强中央集权4.内容:5.作用: 为秦统一全国奠定了基础讨论:商鞅变法是成功了?还是失败了?为什么?你有什么启发?(1)一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。
(2)守旧贵族的反对,商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。
(3)但商鞅虽死,变法还是获得了成功。因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 (1)改革促发展,改革促进步。一个国家只有顺应时代潮流,进行改革,国家才会有光明前程。(2)改革会付出沉重代价,必须坚持不懈,克服重重阻力,才能成功。启发:社会性质的剧变 奴隶社会→封建社会大变革的时代课堂总结
一、农业生产的发展
.铁农具的使用
牛耕的推广
水利的兴修(都江堰)1.时间
2.人物
3.支持者
4.内容
5.作用②奖励耕战和奖励军功③建立县制★★二、商鞅变法
①国家承认土地私有,允许自由买卖一、农业生产的发展课堂练习①、承认土地( ),允许自由( ) ②、奖励( ) ③、废除没有( )的旧贵族的( ) ④、建立( ),由国君派( )治理 1、秦国成为战国后期最( )的封建国家
2、各国经过变法,( )社会形成1、( )、( )、( )的出现,促进生产发展。
2、新兴( )阶级出现和发展二、商鞅变法⑴⑵谢谢观赏