福建省龙岩市小池初级中学七年级历史上册备课精品--课件+教案+同步练习:第13课 西汉经济的发展(3份)

文档属性

名称 福建省龙岩市小池初级中学七年级历史上册备课精品--课件+教案+同步练习:第13课 西汉经济的发展(3份)
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-09-12 20:55:38

文档简介

课件33张PPT。两汉经济的发展黄 河黄 河 黄河是中华民族的母亲河,但几千年前,
黄河水患也威胁着两岸人民的生产生活。黄河水患黄河水患一、治理黄河和农业的进步 1. 汉武帝治理黄河,还修筑了大量水利工程,
造福了人民,促进了农业生产的发展。白渠遗址一、治理黄河和农业的进步 1. 汉武帝治理黄河,还修筑了大量水利工程,
造福了人民,促进了农业生产的发展。六辅渠遗址 2. 东汉明帝时王景治理黄河 汉明帝时王景疏通黄河,修筑大堤,在一定程度
上控制了水患,在很长时间里避免了黄河改道。汉明帝 3. 两汉农业的进步 铁农具的大量使用,新式牛耕方法的普遍使
用,促进了两汉农业的巨大发展。西汉铁犁冠西汉牛耕图汉代牛耕图西汉耧车二、丝织和冶铁技术的提高 1. 发达的丝织业新式丝织工具的使用;染色技术的提高;丝织品的精美丰富;马王堆素纱衣西汉锦袍采桑画像砖汉代丝织品汉代织机2. 高超的冶铁技术 东汉杜诗发明水排和用水利鼓风冶铁。 水排的利用比欧洲早一千多年。 铁器大量增加,逐步取代青铜器。 发明钢材的制作方法。冶铁水排模型冶铁画像砖三、加强集权的经济措施 1. 汉武帝的经济大统一  将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制商人牟取暴利,增加了中央财政收入。汉武帝五铢钱 2. 两汉的“市” 两汉都城长安、洛阳是当时世界上的大城市。
人称“东西二京”。 长安、洛阳城市布局较为合理,商业繁荣,
有专门的商业区“市”。西汉长安平面图东汉市集思考讨论:巩固练习1. 改革与创新,是生产力不断发展的动力。下列生产工具面世的次序是( )
A.①②④③ B.③①②④
C.①③②④ D.③②①④
2.东汉明帝时,负责治理黄河的水利专家是( )
A.王景 B.李冰 C.郑国 D.杜诗 AA3.下列属于汉武帝经济上大一统的措施有( )
①铸币权收归中央 ②盐铁官营 ③统一铸造五铢钱 ④统一铸造圆形方孔钱
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
4.二十世纪70年代,在长沙马王堆的汉墓中发现大量精美的丝织品,那么汉代丝织品使用的是( )
A.提花机 B.水排 C.耧车 D.印染机
5.发明水排的是( )
A.西汉的王景 B.东汉的杜诗
C.东汉的王景 D.西汉的杜诗
6.两汉时东西二京指的是( )
A.北京 南京 B.北京 天津
C.长安 洛阳 D.洛阳 开封 DABC7.列举:在本课中出现了哪些两汉时期能够提高生产效率的工具?它们各有什么作用?
犁壁:提高耕作效率;
耧车:提高播种效率;
提花机:生产丝绸;
水排:利用水力鼓风冶铁。 第13课 两汉经济的发展
一、选择题
1. 改革与创新,是生产力不断发展的动力。下列生产工具面世的次序是
A.①②④③ B.③①②④
C.①③②④ D.③②①④
2.东汉明帝时,负责治理黄河的水利专家是( )
A.王景 B.李冰 C.郑国 D.杜诗
3.下列属于汉武帝经济上大一统的措施有( )
①铸币权收归中央 ②盐铁官营 ③统一铸造五铢钱 ④统一铸造圆形方孔钱
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4.二十世纪70年代,在长沙马王堆的汉墓中发现大量精美的丝织品,那么汉代丝织品使用的是( )
A.提花机 B.水排 C.耧车 D.印染机
5.发明水排的是( )
A.西汉的王景 B.东汉的杜诗
C.东汉的王景 D.西汉的杜诗
6.两汉时东西二京指的是( )
A.北京 南京 B.北京 天津 C.长安 洛阳 D.洛阳 开封
二、非选择题
7.列举:在本课中出现了哪些两汉时期能够提高生产效率的工具?它们各有什么作用?
参考答案
一、AADAB C
二、7.犁壁:提高耕作效率;耧车:提高播种效率;提花机:生产丝绸;水排:利用水力鼓风冶铁。
第 13 课 两汉经济的发展
[教学目标]
1.知识与能力
通过本课的学习,使学生了解两汉时期经济发展为我国两汉盛世奠定基础。培养学生综合归纳的能力;使学生对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步认识。
2.过程与方法
教学中用谈话法,师生互动,让学生带着问题阅读课文,培养分析
问题、概括问题的能力。
3.情感态度和价值观
通过本课的学习,使学生认识到两汉是我国封建社会经济的发展期,这和两汉四百年的政治统一、文化积累是分不开的。
4.重点:加强集权的经济措施是本课的重点子目。
5.难点:如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因是本课的一个难点。
[教学策略]
1.教法选择:直观法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法等。
2.学法选择:观察法、对比分析法、史料解析法、列表归纳法、讨论法等。
3.课堂组织形式:分组讨论。
4.教具媒体组合应用:多媒体展示。
5.课程资料开发利用:教材插图和史料、网上下载的部分资料等。
[课时]1课时
[课型]新授课
板书设计
一、农业成就:
1.水利:汉武帝亲治理黄河;东汉明帝时派王景治理黄河。
2.农业的发展:安装犁壁(二牛抬杠的耕作方法);西汉时出现播种工具耧车;北麦南稻;种植桑树。
二、丝织业:汉朝使用提花机。
三、冶铁业:杜诗发明水排,比欧洲早一千多年。
四、经济措施:
1、汉武帝将盐铁经营权、铸币权,收归中央;统铸五铢钱,实现了经济上的大一统。
2、西汉的都城长安和东汉的都城洛阳称为东西二京,商业区叫市。
五、商业的繁荣:东西二京的繁盛
[教学过程]
复习提问
西汉和东汉初年统治者各采用了什么经济政策?出现了什么局面?(西汉初年统治者重视农业,轻徭薄赋,奖励农耕,提倡节俭,使“文景之治”的局面出现;东汉初年,光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,出现了“光武中兴”)
导入新课
由于汉朝统治者对经济的重视,使两汉的经济比前代有了很大发展。让学生朗读课文导言,导入新课。
(板书:第13课 两汉经济的发展 )
古代中国是以农业为主的社会,所以首先让我们看看当时的农业有什么进步?
一、农业的进步(板书)
1.水利(板书)
(投影黄河水咆哮的画面)
在农业发展的相关因素中,水是极其重要的。但有时水不能带来利益,反而成为祸害。比如养育了中华民族的黄河,在历史上就经常决口,给附近人民带来了很大的灾难。汉朝的统治者十分重视治水,多次对黄河进行治理。提问:汉朝有哪些人先后治理过黄河?分别起了什么效果?
学生讨论回答后板书,并稍加补充指出:
汉武帝治理黄河(板书)
汉武帝时期,黄河下游决口,泛滥十几个郡,汉武帝亲临现场,下令治理黄河。其实汉武帝并不是一开始就想治理黄河的,但他决心修河之后马上就去实行,命随从的文官武将都去堵塞决口,终于取得了治黄成功,此后八十多年黄河下游没有发生过大水灾。提问:汉武帝亲自治理黄河这一事件说明了什么?(汉武帝重视农业)
(2)汉明帝时王景治理黄河
到西汉末年黄河水患又严重起来,直到东汉明帝时,水利专家王景率领几十万人,修筑了千余里黄河大堤,从此黄河八百多年没有改道,下游被淹的土地变成了良田。
汉代的农民为了兴修水利付出了巨大的代价,他们还不断地改进耕作的工具和技术。
2.农业的发展(板书)
(1)耕犁:安装犁壁(二牛抬杠的耕作方法)(板书)
考古学家发现了汉代的犁有一个突破性的新装置,西汉的耕犁已经装上了犁壁,你可能想,犁壁不就是那么一个带弧度的厚铁片吗?(有了犁壁,犁就能翻土碎土,还能起垅)对,犁壁的出现大大提高了耕作效率,这个发明比欧洲早了一千多年。
(2)耧车:播种工具(板书)
这是当时的先进农具,大大加快了播种速度。
水利、农具、技术的发展,给农作物的种植带来了变化。
(3)农作物 南北分别以水稻、小麦为主;种植桑树(板书)
农业的发展会促进手工业的发展、兴盛。
手工业的发展(板书)
提问:西汉手工业的兴盛表现在哪些行业?又有那些领先世界的成就呢?
1.丝织:使用提花机,丝织品精美(板书)
中国是丝绸的故乡,汉代的丝织业十分发达,使用了提花机。织出的花纹十分精美,并且有很高的染色技术,现已出土的汉代丝绸,有的像天上云霞般美妙,有的像地上的鲜花一样绚丽多彩。对这件丝织品稍加讲解后指出,中国的丝织技术是如此高超,因此赢得了“丝国”的美誉。
冶铁:杜诗发明利用水力鼓风冶铁工具——水排(板书)
让小组简单讨论水排的作用,原理!
归纳:西汉时期提高生产效率的科技发明有哪些?(生答:犁壁、耧车、提花机、水排等)
西汉农业、手工业的发展,促进了商业的兴盛,而商业的繁荣必然从当时的首都反映出来。
三、商业的繁荣——东西二京的繁盛(板书)
问:东西二京指的是什么?(西汉的都城长安,东汉的都城洛阳)二京都是当时世界上少有的大城市,人口非常多,长安有五十万人左右,洛阳有百万以上人口,无论长安还是洛阳,都有宏伟的宫殿。(投影长安平面图,让学生仔细观察)提问:长安的宫殿有那两座?占了长安城多少面积?东市、西市是什么?长安城比当时的欧洲最大的城市罗马大三倍,是世界第一大城,显示了汉代城市的繁荣。
加强集权的经济措施(板书)
提问:汉武帝为实现大一统,在政治上、思想上采取了什么措施(学生回忆之前学过的知识)不仅如此,他还将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,从而增加了中央的财政收入,实现经济上的大一统,促进了经济的发展。
小结
让学生小组讨论列表归纳农业、手工业的成就。
讨论
两汉经济繁荣的原因。
课堂练习
见课件。
布置作业
各地指定教辅材料中的相关练习。