人教版七上第二单元第8课中华文化的勃兴（一）（共49张PPT）

课件49张PPT。中华文化的勃兴（一）第8课文字的演变甲骨文刻写在龟甲或兽骨上的文字。
我国有文字可考的历史，从 朝开始。 商周时期 上铸刻的文字，也称铭文。
晚期，有人将文字统一整理成一种样式。青铜器西周商金文大篆竹帛书 时期。战国我国有文字可考的历史从 朝开始商这种文字刻在 上，被称为 。 龟甲或兽骨甲骨文象形字动脑筋会意字你能得出什么结论？甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。 近几年来，随着挖掘工作的不断深入，现已发现超过100，000刻有符号的骨头和龟甲。据统计约有4，500种，现在已1，700种被翻译出来。到目前为止，已挖掘出的甲骨文碎片共有约16，000片。 当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字还有两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和玛雅人的图形文字，但这些文字早已灭绝了,只有甲骨文演变成了汉字，并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影响。汉字形声表意,历经千年而不衰，成为维持和联结我们中华民族的根。这种铸刻在铜器上的文字叫 ，也称 或钟鼎文。 金文铭文 这是大篆字体的“厚积薄发”。这种字体最早出现于 晚期。西周 时期，人们用毛笔蘸墨在竹简和帛上书写。战国文字的演变 甲骨文金文 篆书 隶书楷书繁体简体硕果累累的科学技术 夏朝战国扁鹊
资料一：
夏朝的某一天，天突然黑下来，百姓吓得四处躲藏，官吏乘做马车没命的狂奔。
资料二：
“（周）懿王元年天再旦（天亮了两次）于郑”
资料三：1997年3月9日，在我国新疆北部发生了20
世纪最后一次日全食，日全食发生时正好
是天亮之际。24节气测定于 时期？
你会背24节气歌吗？ 战国扁鹊针灸图
原石像现藏于山东曲阜孔庙。画面上的扁鹊半人、半鸟形象，正在给病人作针灸疗。 ?他是春秋战国之际的名医。望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。你知道他是谁吗？扁鹊“曾侯乙”编钟1978年在湖北随州出土 春秋战国时期的音乐是 。 “钟鼓之乐”你知道端午节是纪念谁吗？有什么纪念活动呢？
屈子祠（内景）屈子祠（外景）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——《离骚》这表达了屈原什么样的思想感情？
屈原 是一位有抱负的政治家，也是我国古代伟大的诗人，战国末期楚国人。屈原面对日益衰落的楚国，希望革新图强，重振楚国的往日雄风，但是却受到当权者的谗害，被楚王放逐。后来由于楚国政治腐败，国都被秦国攻陷，屈原怀着满腔悲愤，投入汨(mì)罗江自尽。 湖北随县出土的全套编钟编钟分上、中、下三层。编钟音律准确，每个钟都能奏出两个乐音。“钟鼓之乐”知识结构一、文字的演变甲骨文金文大篆二、天文、历法和医学的成就三、文学艺术1.夏商西周春秋战国的天文、历法成就2.春秋战国之际名医扁鹊1.屈原2.钟鼓之乐
中华文化的勃兴
文字的
演变甲骨文 商朝金文 商周 大篆 商周晚期 天文历法_____朝关于日食、月食的记载很准确.历法 夏朝 商朝：历法逐渐完备。战国时期：一年_____个节气。医学：名医 总结出 、 、 、 四诊法被中医沿用文学：屈原创造出一种新体诗歌，代表作是抒情诗 。音乐:湖北随州出土的 最珍贵。天文
商24扁鹊望 闻 问 切《离骚》整套编钟1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上，称为“________”今天的汉字就是从______发展来的，我国有文字可考的历史，是从______朝开始的。
2、商周的青铜器上铸刻的文字叫“＿＿＿”，也称＿＿＿，比甲骨文规范，在西周晚期有人将文字统一成一种样式，这种字体称为“＿＿＿”商朝文字比较少，周朝青铜器上刻的文字比较多。在战国时期，人们已经开始用毛笔蘸墨，在＿＿＿或＿＿＿上书写，随着书写工具的改变，字体也发生了变化。
3、历法产生于______朝，完善于______朝，______时期测出24节气，这是历法上的重大成就。
4、春秋战国之际的名医_______发明_____、_____、_____、_____四诊法。
5、____时期，楚国的______是我国古代的伟大诗人，他创造出一种新的诗歌体裁，代表作是 《 》
6、战国时期盛行“________”，反映了我国古代音乐发展的较高水平，湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套 最为珍贵。
7、有关屈原的材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”
1）? 选自《______》
2）? 该诗句反映出作者什么样的思想感情？甲骨文甲骨文商朝金文钟鼎文大篆屈原望　　闻　　问　　切扁鹊战国商夏丝帛竹简编钟钟鼓之乐离骚离骚忧国忧民的爱国主义思想战国 “从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到一双冷眼。”
——易中天
中华文化的勃兴 文字的演变甲骨文金文大篆天文历法医学文学 音乐思想成就第十课 中华文化的勃兴（二） 大思想家、大教育家孔子
思想家老子
百家争鸣前551——前479孔子名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物，世界历史文化名人。政治主张：“仁政”“爱人”“为政以德”教育成就：教育对象：有教无类
教学方法：因材施教
学习态度：知之为知之，不知为不知
学习方法：温故而知新文化成就：整理古籍《诗经》、《尚书》编《春秋》言论记录在《论语》儒家经典
四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》
五经：诗、书、礼、易、春秋。论
语
残
页２.为什么说孔子是大思想家？他的思想产生什么影响？
大思想家、大教育家孔子1.孔子是什么时期哪国人？ (1）孔子创立儒家学派，提出“仁”的学说３.为什么说孔子是大教育家？
（1）创办私学,广收门徒
（2）因材施教,善于启发学生思考
（3）教育学生谦虚好学 温故而知新

（2）孔子学说成为我国封建社会的正统思想澳大利亚韩国北欧美国 2008年9月26日，全球第267所孔子学院在巴西的巴西利亚大学成立。老
子《道德经》书影思想家老子1、生活时期及国家：
2、创立学派：
3、著作：
4、思想主张：春秋晚期、楚国道家《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。善于从正反两方思考问题。自学P54最后一段，思考百家争鸣墨子墨家学派创始人主要思想：“兼爱”“非攻”孟子提出“春秋无义战”，反对战争，“仁政”治国，
轻徭薄赋，爱护自然资源荀子提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，
要按自然规律办事庄子主张顺其自然，“无为而治”墨家儒家道家法家韩非主张改革，提倡法治，建立君主专制
的中央集权制兵家孙武《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”《墨子》书影 清光绪湖北崇文书刻本。
总计53篇，大多为墨翟弟子及其后世门
人对墨翟言行的记述。墨
子《荀子》书影荀
子《庄子》书影庄
子庄子主张“无为而治”，
荀子主张“制天命而用之”。 《韩非子》书影韩
非
子《孫子兵法》孙
武清版《孙子兵法》书影为什么会出现“百家争鸣”1：春秋战国时期处于奴隶社会向封建社会的过度时期，
社会急剧变化，许多问题需要解决，因此各学派纷纷著书立说发表意见2：宽松的政治环境，新兴地主阶级巩固自己政权需要大量人才
3：“私学”的出现，孔子开创私学使得收教育范围扩大
自学P55-56课文，完成下列表格学派 代表人 时期 著作 思想墨家
儒家
道家
法家
兵家墨子 战国 《墨子》 兼爱 非攻孟子 战国 《孟子》 仁政、合理利用自然资源庄子 战国 《庄子》 顺其自然 无为而治韩非 战国 《韩非子》 主张…提倡…建立…孙武 春秋 《孙子兵法》知彼知己者，百战不殆百家争鸣不文明现象展览升旗仪式结束后，长安街上到处是垃圾。世博会不文明现象自习课思 想 超 市法家：
严格处罚儒家：
教育引导道家：
自我觉悟我认为
……
中华文化的勃兴 文字的演变甲骨文金文大篆天文历法医学文学 屈原音乐思想成就孔子老子诸子百家扁鹊总结建构