人教版七上第二单元第8课中华文化的勃兴（一）（共36张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七上第二单元第8课中华文化的勃兴（一）（共36张PPT） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2014-09-22 10:24:26 | ||
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文档简介
第8课 中华文化的勃兴甲骨文是商朝人刻 在 的文字。是一种比较成熟的文字什么是甲骨文？全形卜甲龟甲和兽骨上 清朝末年在殷墟今河南安阳小屯发现。距今三千多年。安阳殷墟发现甲骨文甲骨文主要是商王朝统治者的占卜纪录。商代统治者非常迷信，例如十天之内会不会有灾祸，天会不会下雨，农作物是不是有好收成，打仗能不能胜利，应该对哪些鬼神进行哪些祭祀，以至于生育、疾病、做梦等等事情都要进行占卜 。所以，我国有文字可考的历史从 朝开始商----中国已知最早的成熟文字 甲骨文鼠 牛 兔 龙 蛇 虎 马 羊 猴 鸡 猪 狗 象形字这种铸刻在铜器上的文字叫 ，也称 或钟鼎文。 金文铭文毛公鼎 毛公鼎，西周晚期青铜器物，道光末年出土于陕西省宝鸡市岐山县。刻有铭文32行499字，乃现存最长的铭文：完整的册命。共五段：其一，此时局势不宁；其二，宣王命毛公治理邦家内外；其三，给毛公予宣示王命之专权，着重申明未经毛公同意之命令，毛公可预示臣工不予奉行
同课章节目录
- 第一单元 中华文明的起源
- 1 祖国境内的远古居民
- 2 原始的农耕生活
- 3 华夏之祖
- 活动课一 寻找历史
- 第二单元 国家的产生和社会的变革
- 4夏、商、西周的兴亡
- 5 灿烂的青铜文明
- 6春秋战国的纷争
- 7大变革的时代
- 8 中华文化的勃兴（一)
- 9 中华文化的勃兴（二）
- 活动课二 编历史小故事
- 第三单元 统一国家的建立
- 10 “秦王扫六合”
- 11 “伐无道，诛暴秦”
- 12 大一统的汉朝
- 13 两汉经济的发展
- 14 匈奴的兴起及与汉朝的和战
- 15 汉通西域和丝绸之路
- 16 昌盛的秦汉文化（一）
- 17 昌盛的秦汉文化（二）
- 活动课三 秦始皇功过的辩论
- 第四单元 政权分立与民族融合
- 18 三国鼎立
- 19 江南地区的开发
- 20 北方民族大融合
- 21 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
- 22 承上启下的魏晋南北朝文化（二）
- 活动课四 运用历史地图学习历史
- 活动课五 “温故而知新”的方法和技能