第7课 大变革的时代

(共25张PPT)
西周末年，周幽王做出了哪一件蠢事呢？
烽火戏诸侯
春秋五霸.战国七雄的纷争说明了什么？
周天子成为傀儡
三家分晋.田氏代齐说明了什么？
大夫势力超过诸侯
新生的政治势力要求改变旧的政治制度，是社会发展的必然。
与时俱进，改革势在必行。
通过预习，大家已经阅读了导入框中的故事，请回答：
它说明了什么？
1.经济要发展，我们要改革
2.改革要进行，我们要诚信
⑴生产工具的改进：铁农具
⑵生产技术的改进：牛耕
A.开始出现：春秋时期；
B.使用范围扩大：战国时期；
A. 出现：春秋末年；
B.进一步推广：战国时期；
C.地位：是我国农业发展史上的一次革命；
铁农具和牛耕的推广：使土地利用率和农作物产量提高，促进生产力发展。
修筑时间：战国时期；国家：秦国；
修筑地点：岷江中游；
主持人：李 冰；
功用：使成都平原获得了“天府之国”美称
⑶著名水利工程的修建：都江堰
①春秋战国生产力发展
生产工具的改进：石器木棒→骨器→铜器→铁器
第七课大变革的时代
小结
动脑筋1
下一部分提纲
石器
骨 器
木 器
铜铲
铜镢
商朝
商
朝
①分水
①第二道分水
②泄洪排沙
③计量水位
看图答题：
后人写诗评价李冰，认为其功劳大于大禹，“始知李太守，伯禹亦不如”。请问为什么这样说？
他主持修建了都江堰。
纪念李冰父子治水的庙宇
南宋爱国诗人陆游在这庙里怀着炽热的心情写下了《神君歌》，诗人运用浪漫主义的丰富想象，通过梦境，讴歌李冰这位“神君”。
诗人还在这里写下了《视筑堤》，描写当年岁修的情景。
二王庙，背靠青山，面临大江，与古堰相望，在苍郁参天的古柏.劲松.香楠.银杏衬托下，构思巧妙的亭台殿宇，金碧辉煌，蔚为壮观。
四川人民就尊称李冰为“川主”，每年举行祭祀活动怀念 他。
劳动工具的改进
农耕技术的改进
铁农具
牛 耕
土地利用率和农作物产量显著提高。
都江堰
水利设施的建设
农业的发展
大量的荒地被开垦出来。
1.土地原属国家所有—奴隶主新开垦—私产—出租—地主
2.各国变法
目的：确立封建统治，发展封建经济
结果
封建制度逐步确立起来，封建社会形成
地主阶级和农民阶级的矛盾成为主要矛盾
3.商鞅变法
支持者：秦孝公；主要内容
影响：秦国成为战国后期最富强的国家，为秦 统一六国奠定了基础。
前356年
③小结1、2；活动与探究。
③课堂练习：1、 2、3、4。
动脑筋2
上一部分提纲
商鞅
秦孝公
1.国家承认土地私有,允许自由买卖:
2.奖励耕战:
3.建立县制:
废除奴隶制国家土地所有制；建立封建地主土地所有制
奖励耕织
奖励军功
经济发展
军队战斗力增强
国富
兵强
由国君派官吏治理
加强中央集权
建立封建制度,为统一全国奠定了基础.
废除奴隶贵族特权，建立封建地主土地所有制
主要内容
商鞅变法的历史作用：
⑴使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。
⑵使封建制度逐步确立起来，封建社会形成了。
铁农具和牛耕的使用
私田出现
变法运动
生产力发展
新的生产关系和阶级关系形成
政治改革确立新的社会制度
商鞅变法以及战国时期社会变革的根本原因.
生产力
提高
私田出现
封建剥削方式出现
变法
封建制度确立
联系上几幅图上的器具（并结合自由阅读卡的内容） ，请回答
铁农具为什么能够较快推广？
a.性能优越，更坚硬.锐利；
b.冶铁业在 当时已经很发达。
在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失败了？
一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。
1.到现在为止，我们学习了哪些春秋战国时期的变革？看谁找的多。
管仲改革（齐桓公改革）.晋文公改革.商鞅变法……
2.阅读P40的材料一.材料二，请回答：这个考古发现和这个小故事分别说明了什么？
A.故事说明人已经掌握了牛的生理特征和生活习性；
B.考古说明牛已经普遍存在于人们的日常生活中。
人耕地
牛耕地
农业的革命
1.春秋战国时期，生产力发展的重要标志有 和 的推广，还有李冰主持修建成的 。
2.我国开始出现铁农具是在 时期。
3.通过变法，逐步成为战国后期最富强的国家的是 。
4.我国封建社会形成于 时期。
5.被称为我国农业发展史的一次革命的是（ ）的出现
A.磨制石器 B.青铜农具 C.铁制农具 D.牛耕
6.商鞅书“治世不一道，便国不法古。”其表述的思想是（ ）
A.因循守旧 B.消极倒退 C.锐意改革 D.全盘否定
7.战国时期，地主阶级在各国掀起变法运动，其目的是（ ）
A.为了增强自己的实力，取得争霸战争的胜利
B.为了保住贵族的地位和特权
C.为了发展生产，造福人民
D.为了确立封建统治，发展封建经济
8.“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是（ ）
A.兴修水利，使关中地区成为沃野
B.修筑都江堰，消除了岷江水患，造福于人民
C.改进生产工具，推广牛耕
D.任秦国蜀守，勤政廉洁
铁农具
牛耕
都江堰
D
C
D
B
春秋
秦国
战国
9.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述，不正确的是（ ）
A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田
B.奴隶主和奴隶身份的变化 C.守旧贵族势力的积极推动
D.新兴的地主阶级为了确立封 建统治，发展封建经济
10.都江堰属于（ ）
A.防洪工程 B.灌溉工程 C.水利航运工程 D.防洪灌溉工程
11.《史记·商君列传》：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”这主要是因为（ ）
A.承认土地私有，准许自由买卖
B.奖励耕战，免除生产粮食布帛多的人的徭役
C.根据军功大小授予爵位和田宅
D.建立县制，由国君直接派官吏治理
12.下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个是不可能的（ ）
A.他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐
B.几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役
C.接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主
D.四十五岁后，他卖掉了所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人
C
D
C
D
13.材料解析题：
“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”
请回答：
（1）材料反映的是哪次变法内容？这次变法发生于哪一年？
（2）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？
（3）根据材料的内容和所学知识，说明这次变法为什么能够成功？
战国时秦国商鞅变法；始于前356年；
国家承认土地私有，允许自由买卖；
原因：A.变法（改革）顺应了封建经济发展的趋势；
B.制定了符合秦国国情的改革措施；
C.改革得到了最高统治者秦孝公的支持；
D.变法同时敢于与旧势力作斗争，扫除了改革的阻力。……
结合对课文知识的预习，回忆上节课内容，并阅读课文P38文字，请回答：
1.春秋战国时期，大国争霸的主要目的和结果怎么样？
2.那时侯社会阶级关系（也就是人与人的关系）有怎样的变化？
3.到战国时期，各国为什么纷纷变法？
4.商鞅所说的“治世不一道，便国不法古”是什么意思？
5.课文前面导言框的故事说明商鞅为变法创造了什么条件？
6.故事启示我们，要想做个成功的人，必须具备什么品质呢？
a.动用武力夺霸主地位，减少了诸侯国数目，趋于统一；
b.富国强兵打败对手，统一中国，结果是实现了统一。
地主.农民两大阶级出现。
新兴的地主阶级要确立封建统治，发展封建经济。
治理国家不能呆板地用一种办法，也不必盲目地效法古代制度，也就是我们现在所说的要“与时俱进”。
让人们相信他说话是一言九鼎，增强了人们参与变法改革的信心。
言必行，行必果。
谢谢！
再见！