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初中历史
人教版(新课程标准)
七年级上册
第三单元 统一国家的建立
14 匈奴的兴起及与汉朝的和战
匈奴的兴起及与汉朝的和战
文档属性
名称
匈奴的兴起及与汉朝的和战
格式
zip
文件大小
3.8MB
资源类型
教案
版本资源
人教版(新课程标准)
科目
历史
更新时间
2014-10-05 15:00:28
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文档简介
冒顿:大家一定要认真练习,我的响箭射向哪,你们就必须把箭都
射向那儿,否则一律斩首!
旁白:一次,冒顿外出打猎,他突然把响箭射向自己心爱的战马,
随行的士兵惊呆了,有几个士兵没敢跟着射箭,冒顿大怒。
冒顿:大胆,你们几个竟敢违抗本王的命令,给我拉下去,斩!
旁白:从此以后,再也没有人敢违抗冒顿的命令了。他依靠这支
强大的骑兵役,逐渐征服了周围的游牧民族,第一次统一了
蒙古草原,建立起强大的国家。
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同课章节目录
第一单元 中华文明的起源
1 祖国境内的远古居民
2 原始的农耕生活
3 华夏之祖
活动课一 寻找历史
第二单元 国家的产生和社会的变革
4夏、商、西周的兴亡
5 灿烂的青铜文明
6春秋战国的纷争
7大变革的时代
8 中华文化的勃兴(一)
9 中华文化的勃兴(二)
活动课二 编历史小故事
第三单元 统一国家的建立
10 “秦王扫六合”
11 “伐无道,诛暴秦”
12 大一统的汉朝
13 两汉经济的发展
14 匈奴的兴起及与汉朝的和战
15 汉通西域和丝绸之路
16 昌盛的秦汉文化(一)
17 昌盛的秦汉文化(二)
活动课三 秦始皇功过的辩论
第四单元 政权分立与民族融合
18 三国鼎立
19 江南地区的开发
20 北方民族大融合
21 承上启下的魏晋南北朝文化(一)
22 承上启下的魏晋南北朝文化(二)
活动课四 运用历史地图学习历史
活动课五 “温故而知新”的方法和技能
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