第六章 数据和图表》6.1 数据的收集和整理

课件14张PPT。6、1 数据的收集与整理蛟川书院七（x）班要举行校园之星的评选，你想采取什么方式进行的吗？问题1：1、你觉得采取这种方式有何优点吗？（1）公平、公正地进行，把最好、最优的人评选出来；
（2）根据得票数，便于老师作出明智的决策和判断。蛟川书院七（x）班要举行校园之星的评选，你是采取什么方式进行的吗？问题2： 你知道得票数据是通过什么方法收集得到的吗？收集数据的一种方法： 数数 下面让我们一起来探究一下收集数据的方法有哪些？开动脑筋噢！ 刚刚在本校举行的学生体检中，医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下：
87次，65次，78次，76次， 80次，72次 ，90次， 这组数据是用什么方法获得的?方法： 测量并记录 在2004年瑞士女排精英赛中，中国队直落三局，以3：0战胜古巴队，夺得第三名，这是中国队与古巴队这场比赛的技术统计数据（1）你猜猜看，这组数据我是通过什么方法得到的？
（2）你能想象出这组数据当时解说员是
用什么方法获得的?查询互联网观察、记录 请你想一想，如果想了解一下毛泽东的光辉事迹（数据）和生平，你将通过什么手段？说说你的想法。（1）、查阅文献资料；
（2）、使用互联网查询。收集数据的方法有以下几种：
（1）直接途径：数数、观察、测量、实验并记录等；
（2）间接途径：查询、查阅互联网等测得某校七年级某班16名同学的身高如下： （单位：cm）
154.0 , 157.5(女）, 149.0 (女）, 165.2
151.0 (女）, 152.5 (女）, 155.3 (女）, 154.0 (女）
162.0, 166.4, 158.6 (女） , 164.0 ,

156.5 155.5, 160.6 (女）, 150.2, 为了更直观比较男、女生的身高，你如何对这些数据作怎样的整理？ 你来做一个决策人士整理数据的方法：1、分类 2、排序
根据上表，你怎样比较男、女生的身高？身155cm
以上的男、女生各占百分之几？问题3：以下是某校七年级男.女各10名右眼裸视结果:
0.2, 0.5, 0.7(女), 1.0, 0.3(女), 1.2(女),1.5 1.2, 1.5(女), 0.4(女), 1.5, 1.1, 1.2(女 ), 0.8(女), 1.5(女), 0.6(女), 1.0(女), 0.8, 1.5, 1.2
(1)这组数据是用什么方法获得的?(2)你是如何看待学生右眼视力与性别关系?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?本节课学了什么1、收集数据的方法：
（1）直接途径：数数、观察、测量、实验并记录等；
（2）间接途径：查询(中考和高考成绩等）、查阅文件、报刑、互联网等2、整理数据的方法：
1、分类 2、排序
3、分组 4、编码 利用数据的收集与整理来说明我们班的某一方面好坏情况,试举一例.试 一试