数据的收集与整理(浙江省金华市)

课件13张PPT。 金华四中 方云兵6.1数据的收集与整理 强台风最新动态:今年第13号超强台风“韦帕”,今天凌晨05时减弱为台风,06时位置在温州泰顺境内,就是北纬27.5度,东经119.9度,中心气压970百帕,近中心最大风力12级.目前台风中心正以每小时25公里左右的速度向西北移动.情景引入 南苑中学启动阳光体育工程,学校为了更好地开展此项工程，需了解学生最喜欢的运动项目，特在我们班进行调查研究。你最喜欢的运动项目是什么？ 数据的收集你能说说这些活动中的数据是通过什么方法得到的?数据：学生体重-------收集的方法：测量数据：各种成份的含量-------收集的方法：实验数据：阅览室查资料-------收集的方法：查阅文献资料数据：网络评选支持人数-------收集的方法：互联网查询例1.测得七年级某班20名同学的身高如下：
（单位：cm）
154.0 , 157.5 (女）,149.0 (女）, 171.2 , 165.2,
151.0 (女）, 168.5, 152.5 (女）, 155.3 (女）,154.0 (女）,
162.0, 166.4, 158.6 (女）, 164.0, 156.5,
155.5, 160.6 (女）,162.3 (女）, 150.2, 163.5 (女）. 为了更直观比较男、女生的身高，可对这些数据作怎样的整理？ 数据的整理 (2)身高155cm以上的男、女生分别在男、女生中占百分之几？身高在160cm以上呢?将数据分类、排序是整理数据的常用方法.例2 学校根据同学们的身高以及体型给同学们定做了校服,你知道每件服装上编码的意思吗? S是小号small的英文首字母； M是中号middle的英文首字母； L是大号large的英文首字母；XL是特大号extra large的英文首字母.以5cm为单位分成若干个型号.以校服为例,统一标准尺码对应身高(cm)如下表所示:
(1)、你知道自己适合穿哪种型号的校服了吗?(2)、如果某同学的适合穿M号的校服,你能估计出他的身高吗? (3)、如果你是校服厂的厂长，要安排我们班各种型号的服装的生产任务，事先需做哪些数据的收集和整理工作?将数据分组、编码也是整理数据的常用方法.合作学习①需收集哪些数据? ③怎样整理数据? ②采用了哪些收集数据的方法?④采用了哪些整理数据的方法?学以致用