6.4扇形统计图(浙江省金华市东阳市)

课件25张PPT。6.4扇形统计图让我们来分蛋糕！你能把它分割成四等份吗?圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角圆心角是多少度?圆心角的度数为所占的比例乘以360o。 1、扇形是整个圆的三分之一时，
圆心角是______度。2、扇形是整个圆的五分之一时，
圆心角是______度。3、扇形是整个圆的九分之二时，
圆心角是______度。1207280你能归纳出圆心角度数的算法吗？（1）刀（直线）要经过圆心；

（2）要按比例计算出圆心角的度数。 应注意以下方面:你在等分蛋糕（圆）应注意哪几方面的内容呢？ 扇形统计图会说话吗?你能从这个统计图里得到哪些信息？认识扇形统计图合作学习(3)表示蛋白质的扇形的圆心角是 度.(1)我们的营养餐脂肪占 %;有 g.1030(2)这种营养餐中,哪一种营养成分最多？哪一种最少？最多的营养成分是最少的多少倍？162比一比，看谁反应快：观察右图，并回答问题
(1)如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
(2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？
(3)如果用整个圆表示3千克重的蛋糕，那么扇形C代表多少蛋糕？
A2019/3/14扇形统计图有什么特点？ 2、扇形代表总体中的不同部分；3、扇形的大小反映部分占总体的
百分比的大小;
1、圆代表总体;我能归纳4、各个扇形所占的百分比之和为100%.例. 下表是某地2005年3月的气象资料.绘制扇形统计图.
(百分比精确到0.1%; 角度精确到1°)晴 雨 阴1213638.7%41.9%19.4%139°151°70°(百分比精确到0.1%; 角度精确到1°)19.4%38.7%41.9%某地2006年3月的气象统计图晴天阴天雨天思考：绘制扇形统计图的一般步骤？1.画圆2.求各部分比例，
并计算各部分圆心角度数3.根据度数画扇形4.填写成分名称，填写百分比一般步骤：不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示 注意：金华市2004年—2005年空气质量统计表( 2004.11.1—2005.10.31) 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。条形统计图折线统计图扇形统计图三种统计图小结：1、扇形统计图：（1）圆代表总体；（2）扇形代表总体中的不同部分；（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
2、各个扇形所占的百分比之和为1；3.扇形统计图的特点：直观地、生动地反映各部分在总体中所占的比例 。 发展中国家 80%发达国家
20%发展中国家
22%发达国家78%发达国家和发展中国家人口和国内生产总值请你欣赏
1.从下列的两个统计图中，你能看出哪一个班级
的女生人数多吗？提高引伸2.学以致用
请你给这个扇形统计图一个实际背景。　　 这台电脑D盘的容量为20GB，已用空间占60%，则可用空间的容量为（ ） GB。
60%40%8学以致用年级某校在某次“爱心”活动中各年级人均捐款额如条形图所示扇形图表示该学校各年级学生数比例分布图，该校共有学生1400人。问：（1）九年级学生共捐款多少元？（2）该校学生平均每人捐款多少元？攀登高峰，挑战自我选择：根据扇形统计图，我国东部发达地区的人口占全国总人口的（ ）A、40%
B、50%
C、40.5%
D 、40.8%B我喜欢，我选择选择：小明把自己一个月的消费情况用统计图来表示，下列说法正确的是（ ）
（A）图中可以直接看出具体消费数额
（B）从图中可以直接看出总消费数额（C）从图中可直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况（D）从图中可直接看出各项消费额占总消费额的比例D我喜欢，我选择 学校政教处抽样调查了200名同学发现有10%的同学步行上学，有60%的同学自己乘车上学，还有一部分是父母接送，所占比例如图所示：（1）这次抽样调查中自己乘车有____人，步行上学有__ __人。（2）接送部分所占圆心角 是____度（3）全校有1200名学生，试估计自己乘车上学有____人。12020720108我喜欢，我选择