人教版七上第11课伐无道 诛暴秦(共15张PPT)

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名称 人教版七上第11课伐无道 诛暴秦(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-12-30 10:42:16

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课件15张PPT。 大地在我脚下 国计掌于手中 哪个再敢多说话 夷平六国是谁 哪个统一称霸 谁人战绩高过孤家 高高在上诸君看吧 朕之江山美好如画 登山踏雾指天笑骂 舍我谁堪夸 秦是始人在此 夺了万世潇洒 顽石刻存汗青 传颂我如何叱咤 德高三皇,功过五帝, “去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” —赢政制作:长沙市北雅中学 陈芳 e-mail:21913114@qq.com第11课 伐无道 诛暴秦一:秦的暴政阅读史料:材料二:秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。材料三:当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。徭役繁重赋税沉重刑法严酷材料四:教材P63第二自然段。秦二世更加残暴活动一:历史法庭——秦始皇的功过(点拨:此题涉及秦始皇的功过。注意史论结合)
秦始皇的辩词:我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面;我北逐匈奴,南平百越,开拓了疆域;我颁布了秦律;我统一了度量衡、货币和车轨、统一了文字;我修筑长城,和驰道,开通灵渠;这些都促进了经济文化交流,奠定了祖国疆域,巩固国家统一。我是千古一帝。
秦朝人民的诉状:你大兴土木,营建阿房宫、骊山陵墓,劳民伤财;你赋役繁重,要我们将收获物的2∕3交给你;你把残酷的刑法强加在我们头上,让我们没有活路;你是一个暴君。活动一:历史法庭——秦始皇的功过 公元前209年,阳城(今河南登封东南)的地方官派了两个军官,押着九百名民夫送到渔阳(今北京市密云西南)去防守。他们走到大泽乡,遇上连日大雨冲毁了道路,不能按期到达。 按照秦法,误期者要被处斩。他们之中的小队长陈胜与吴广,设计杀死押送的军官,号召大家举行起义。秦末农民起义爆发了。 斩木为兵,揭竿为旗 壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?二:秦末农民起义1、前期:陈胜、吴广起义---秦的暴政大泽乡渔阳陈函谷关×咸阳思考: 陈胜、吴广起义为什么能得到各地农民的响应?说明了什么问题?民心意义:第一次; 革命首创精神二:秦末农民起义2、后期:项羽、刘邦领导农民军,推翻秦朝破釜沉舟二:秦末农民起义2、后期:项羽、刘邦领导农民军,推翻秦朝⑴、项羽大败秦军——巨鹿之战 (公元前207年)⑶、楚汉之争 (前206年——前202年)⑵、刘邦进逼咸阳——秦朝灭亡 (公元前207年)
破釜沉舟
斩木为兵,揭竿为旗活动二:你说我说,看图找成语霸王别姬四面楚歌项庄舞剑,意在沛公指 .约 .楚 .鹿为马法三章河汉界活动二:你说我说,看图找成语 项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪也。”你认为他的说法对吗?请说说你的理由。统治阶级内部帝位之争 进驻咸阳,废除秦法,“约法三章”,得民心。进入咸阳,放纵部下烧杀抢掠,失民心。 广纳人才,势力壮大。刚愎自用,众叛亲离,实力削弱。取得胜利,建立汉朝。最终失败,乌江自刎。西楚霸王沛公 刘邦项羽二:秦末农民起义2、后期:项羽、刘邦领导农民军,推翻秦朝⑴、项羽大败秦军——巨鹿之战(公元前207年)⑶、楚汉之争 (前206年——前202年)⑵、刘邦进逼咸阳——秦朝灭亡(公元前207年) 时间:
人物:公元前206年——公元前202年“西楚霸王”项羽 “汉王”刘邦时间:公元前202年⑷、西汉的建立都城:长安建立者:刘邦,史称汉高祖小结:伐无道 诛暴秦1.下列对秦朝短期而亡的主要原因的分析,最准确的是?
A.焚书坑儒
B.不讲礼义廉耻,所以人民叛离
C.因为秦统一了六国的货币、度量衡等
D.暴虐措施使人民不堪忍受,用刑太重搏击中考DC3. 成语“破釜沉舟”来源于
A.垓下之战 B.长平之战
C.马陵之战 D.巨鹿之战D2.秦末农民战争开始的时间是
A.公元前208年  B.公元前206年
C.公元前209年  D.公元前202年4.项羽和刘邦为了争夺帝位,进行了四年的战争,史称
A.晋楚争霸  B.齐魏争霸
C.秦赵之争  D.楚汉之争D