分式(2)(浙江省宁波市)

课件17张PPT。7.1 分式 （2）执教者：历山中学 景祝君 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地 ，老二分到了这块地的 ，老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈地笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道我为什么会笑吗？
分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数，分数的值不变．那么分式有没有类似的性质呢？这是根据什么呢？分数的基本性质：= =这些分式相等吗？(1)一列匀速行驶的火车，
如果t小时行驶 s千米,那么火车的速度为_______千米/小时；(2)如果2t小时行驶2s千米,那么火车的速度为______千米/小时；(3)如果3t小时行驶3s千米,那么火车的速度为______千米/小时；(4)如果nt小时行驶 ns千米,那么火车的速度为_____千米/小时。 分数的基本性质： 分数的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的数 ，分数的值不变。（M≠0的整式）分式分式整式分式分式的有关概念： 下列各式从左边变形到右边是否正确,
并说明理由:分式的分子与分母都 乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变判一判找一找不改变分式的值，使下列各式的分子与分母都不含有“-”号。练一练同学们，恭喜你们闯过第一关，学会分式的基本性质1、不改变分式的值，把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数：当分子或者分母是多项式时:（2）若最高次项的系数为负数,则提取该多项式的负号（1）按同一字母的降幂排列, 2、不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项的系数都化为整数。当系数是小数时：一般情况下，分式的分子、分母都乘以10的倍数。当系数是分数时：分式的分子、分母都乘以每一项系数的分母的最小公倍数；0.07a你们真厉害！现在看你们能不能通过我的探索楼了！例1：化简分式基本步骤：
（１）若分子﹑分母都是单项式，则约简系数，并约去相同字母的最低次幂；
（２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式． 把分式分子、分母的 公因式约去，这种变
形叫分式的约分.用分式表示下列各式的商，并约分：同学们，恭喜你们闯关成功。想想今天你们有什么收获吗？作业1.必做题：课本158页作业题A组
2、选做题：（1）课本158页作
业题B组
（2）作业本谢谢各位老师和同学科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
——华罗庚