(共12张PPT)
用手来测量
课堂导入
一柞
新知讲解
用手测量要牢记,
找起点,到终点。
手张大,压桌面,
一推一扢要相连。
动手操作
用柞测量桌面的长
预测
桌子的高度有几柞?
新知讲解
用纸带帮助测量
新知讲解
1.量出高度:拉直纸带,靠近地面;
2.剪掉纸带;
3.第一次测量起点;
4.第二次测量起点;
5.分别记录结果。
合作要求
1.两人一组,一个同学测量,另一个同学负责做标记和记录。
2.操作完成后,材料员负责整理材料。
3.音乐结束,停止操作,并坐端正。
温馨提示:使用剪刀时请注意安全。
测量记录
用于来测量桌子的高度
我的预测(柞) 第一次测量结果(柞) 第二次测量结果(柞)
想一想
为什么每组测量的结果不一样?
为什么同一组两次测量的结果也不一样。
新知讲解
拓展活动
选择身体的不同部位对房间、家具进行测量,绘制家庭尺寸图。
物理
∽
N
的
zhǎ
一拆
yong shou
ce
liang yuo
ldo
用手测量要牢记
找起思,
zhao
dao zhong dian
到终点。
shou zhang
da
ya
zhuo mian
起点、
终点、
手张大,压桌面
9
zhǎ
7zhǎ
yuo xiang lian
一柞一柞要相连。
kan wan lido nT zhi doo lido sh me
看完了你知道了什么?
dong shou
COo ZUo
动手操作
yong zha ce liang zhuo mian de chang
用拃测量桌面的长
mi
H
w
桌手的离慶有
zhuo de
zhǎ
yu ce
几拃?
预测
用纸带帮助测量
海
★★
句
BeautyCam'